(每空2分共6分)如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置。
(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持小车质量不变,用钩码所受的重力作为___________,用DIS测小车的加速度。
(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图所示)。
①分析此图线的OA段可得出的实验结论是______________。
②此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是
A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态
C.所挂钩码的总质量太大 D.所用小车的质量太大
科目:高中物理 来源:2013届陕西省三原县北城中学高三第一次月考物理试卷(带解析) 题型:实验题
(每空2分共6分)如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置。
(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持小车质量不变,用钩码所受的重力作为___________,用DIS测小车的加速度。
(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图所示)。
①分析此图线的OA段可得出的实验结论是______________。
②此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是
A.小车与轨道之间存在摩擦 | B.导轨保持了水平状态 |
C.所挂钩码的总质量太大 | D.所用小车的质量太大 |
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科目:高中物理 来源:2015届江苏省沭阳县高二上期中调研测试物理试卷(解析版) 题型:实验题
(每空3分共9分)如图所示的电路中,1、2、3、4、5、6为连接点的标号。在开关闭合后,发现小灯泡不亮。现用多用电表检查电路故障,需要检测的有:电源、开关、小灯泡、3根导线以及电路中的各连接点。为了检测小灯泡、开关以及3根导线:
(1)在连接点1、2已接好的情况下,应当选用多用电表的 挡,进行检查;
(2)在连接点1、2断开的情况下,应当选用多用电表的 挡,进行检查;
(3)在各点都连接好且开关闭合情况下,若测得3、4两点间的电压接近电源的电动势,则表明 。
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科目:高中物理 来源: 题型:
(08年石景山区一模)(每空2分,共6分)某实验小组的同学,在探究一斜面的滑动摩擦因数μ的实验时,让一滑块(可视为质点)沿倾角为370的斜面滑下,用每隔0.1s曝光一次的频闪照相机拍摄下不同时刻滑块的位置照片,如图甲所示。拍得滑块经过的五个连续位置A、B、C、D、E,再经过测量、计算得到滑块通过B、C、D、E各点的速度,取滑块经过A点时t0=0,在v-t图中描出了相对应的坐标点,如图乙所示,请完成下列问题。(取g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8)(计算结果保留一位有效数字)
① 在坐标(图乙)中画出小球向下运动的v―t图象
② 根据①的图象,得出小球在位置A的速度大小vA= m/s
③ 根据①的图象,计算出斜面的滑动摩擦因数μ=
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图为一轻质弹簧的长度L和弹力f大小的关系,试由图线确定:(每空2分共6分)
(1)弹簧的原长 (m)(2)弹簧的劲度系数 ;
(3)弹簧长为0.20m时,弹力的大小
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