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在如图24所示的电路中,电容器A的电容CA=30μF,电容器B的电容CB=10μF.在电键K1、K2都是断开的情况下,分别给电容器A、B充电.充电后,M点的电势比N点高5V,O点的电势比P点低5V.然后把K1、K2都接通,接通后M点的电势比N点高多少?

2.5V


解析:

当K1、K2都断开时,给电容器A、B充得的电量分别为:,上极板带正电;而,且上极板带负电。当K1、K2都接通后,设M点的电势比N点高U,则据电荷守恒定律可得:

所以U=2.5V.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

如图甲和图乙是测量小灯泡U-I关系的实验电路,表格中记录的是某次实验的测量数据.
实验
序号
1 2 3 4 5 6 7 8
U(V) 0.0 0.2 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
I(A) 0.000 0.050 0.100 0.150 0.180 0.195 0.205 0.215
(1)下列电源和滑动变阻器可供选择的是
D
D

A.电动势为3V,内阻为1Ω的电池组和总阻值为100Ω的滑动变阻器
B.电动势为4.5V,内阻为1.5Ω的电池组和总阻值为100Ω的滑动变阻器
C.电动势为3V,内阻为1Ω的电池组和总阻值为10Ω的滑动变阻器
D.电动势为4.5V,内阻为1.5Ω的电池组和总阻值为10Ω的滑动变阻器
E.电动势为4.5V,内阻为1.5Ω的电池组和总阻值为150Ω的滑动变阻器
(2)在按照实验序号的先后得到以上数据的过程中,滑动变阻器的滑片移动的方向是
a→b
a→b
(选填“a→b”或“b→a”).
(3)在图丙内画出小灯泡的U-I曲线.分析曲线可知小灯泡的电阻随I变大而
变大
变大
(填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)将上述小灯泡接入到如图乙所示的电路中,定值电阻R=24Ω,电源电动势E=3V、内阻r=1Ω,则在这个电路中,小灯泡的电阻大小为
5.0
5.0
Ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(2010?宿州二模)实验题
(Ⅰ)某同学设计了一个探究物体质量一定时加速度a与物体所受合力F的关系实验.如图 (a)为实验装置简图,实验中,小车运动加速度a可用纸带上点求得,小车的合外力F可以用砂和砂桶总重量来代替.
若保持小车的质量不变,改变保持砂和砂桶质量m,分别得到小车加速度a与沙桶和沙子质量m数据如下表:(重力加速度g=10m/s2
次数 1 2 3 4 5 6 7 8
小车的加速度a
( m.s-2 )
0.1 0.20 0.38 0.50 0.60 0.65 0.80 0.90
沙桶和沙子质量m ( g ) 8.0 12.0 16.0 24.0 28.0 34.0 36.0 40.0
(1)根据上表数据,为直观反映小车加速度a与小车合外力F的关系,请按照图(b)方格坐标纸中所选择的单位,描点作图.
(2)写出一条上面对提高本实验结果准确程度有益的建议:
实验前要先平衡摩擦力
实验前要先平衡摩擦力

(Ⅱ)某同学设计了如图c所示的电路,用来测量未知电阻Rx的阻值,在下列可供选择的器材中:
A.被测电阻Rx,阻值约为20Ω
B.电源  (电动势10V,内阻为r1=0.5Ω)
C.电流表(量程0~200mA,内阻为r2=0.2Ω)
D.电流表(量程0~600mA,内阻为r3,约0.1Ω)
E.定值电阻200Ω
F.定值电阻40Ω
G.定值电阻10Ω
H  滑动变阻器(0~50Ω,1A)
I.滑动变阻器(0~1000Ω,0.8A)
J.电键,导线若干
(1)测量时,电流表A1应选用
C
C
,电流表A2应选用
D
D
,R1选用
G
G
,R2选用
H
H
.(填所选仪器前面的字母)
将该同学的实验步骤补充完整:
①将滑动变阻器的滑片移到最左端,闭合电键;
②将滑动变阻器的滑片移到适当位置,读出电流表A1、A2的读数;
再移动滑片,读出几组A1、A2的读数,算出对应的Rx值,求出平均值
再移动滑片,读出几组A1、A2的读数,算出对应的Rx值,求出平均值

④实验完毕后,拆除电路.
(2)若某次测量时电流表A1、A2的读数分别为I1、I2,则被测电阻的精确测量值为Rx=
10(I2-I1)
I1
-r2
10(I2-I1)
I1
-r2

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)下图为同一个打点计时器打出的四条长度相同的纸带,则下面判断正确的是
BC
BC
(填选项前的字母)

A.甲纸带加速度最大            B.乙纸带加速度最大
C.丁纸带平均速度最小          D.丙纸带平均速度最大
(2)利用如图甲所示的电路测定电源的电动势和内电阻,提供的器材为:
(A)干电池两节,每节电池的电动势约为1.5V,内阻未知
(B)直流电压表V1、V2,内阻很大
(C)直流电流表A,内阻可忽略不计
(D)定值电阻R0,阻值未知,但不小于5Ω
(E)滑动变阻器
(F)导线和开关
①甲同学利用该电路完成实验时,由于某根导线发生断路故障,因此只记录了一个电压表和电流表的示数,如下表所示:
U/V 2.62 2.48 2.34 2.20 2.06 1.92
I/A 0.08 0.12 0.19 0.20 0.24 0.28
试利用表格中的数据作出U-I图,由图象可知,该同学测得两节干电池总的电动势值为
2.9
2.9
V,内阻为
3.5
3.5
Ω (均保留2位有效数字).由计算得到的数据可以判断能够正确示数的电压表应为表
V1
V1
(选填“V1”或“V2”)

②乙同学在找出断路的导线并调换好的导线后,连接好原电路继续实验,实验时用U1、U2、I分别表示电表V1、V2、A的读数,并将滑动变阻器的滑片移动到不同位置,记录了U1、U2、I的一系列值.他在同一坐标纸上分别作出U1-I、U2-I图线,则所做的直线斜率较大的图线是
U2-I
U2-I
(填U1-I或U2-I).定值电阻R0的计算表达式是R0=
U1-U2
I
U1-U2
I
(用测得的物理量表示).

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科目:高中物理 来源: 题型:

利用如图1所示的电路测定电源的电动势和内电阻,提供的器材为:
(A)干电池两节,每节电池电动势约为1.5V,内阻未知
(B)理想电压表V1、V2
(C)理想电流表A
(D)定值电阻R0,阻值未知,但不小于5Ω
(E)滑动变阻器     (F)导线和开关

U/V
2.62 2.48 2.34 2.20 2.06 1.92
I/A 0.08 0.12 0.19 0.20 0.24 0.28
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(1)甲同学在进行实验时,由于某根导线发生断路故障,因此只记录了一个电压表和电流表的示数,如右表所示.根据表格中的数据可以判断能够反映正确示数的电压表应为表
 
(选填“V1”或“V2”)
(2)利用表格中的数据作出U-I图,并由图象可求得两节干电池总的电动势值为
 
V,总内阻为
 
Ω.
(3)乙同学在找出断路的导线并调换好的导线后,继续实验,但他只记录了两个电压表的示数,并以表V1的示数U1为横坐标、表V2的示数U2为纵坐标作图象,得到了一条不过原点的直线,已知直线的斜率为k,截距为b,则两节干电池总的电动势大小为
 
,两节干电池的总内阻
 
(选填“能”或“不能”)求出.如果该同学希望通过利用图象的截距直接得到电源的电动势,应该以U1为纵坐标,选用
 
作为横坐标作图.

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