科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
A.长木板置于水平桌面上,带定滑轮的一端伸出桌面,把打点计时器固定在长木板上并与电源连接,纸带穿过打点计时器并与木块相连,细线一端与木块相连,另一端跨过定滑轮挂上钩码,其余钩码都叠放在木块上; |
B.使木块靠近打点计时器,接通电源,释放木块,打点计时器在纸带上打下一系列点,记下悬挂钩码的个数n ; |
C.将木块上的钩码逐个移到悬挂钩码端,更换纸带,重复实验操作B; |
D.测出每条纸带对应木块运动的加速度a,实验数据如表所示。 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
A.选取重物时,体积大些好 |
B.选取重物时,质量小点好 |
C.选取重物时,应选质量大、体积小的物体较好 |
D.选定重物后,一定要称出它的质量 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
A.改变拉引细线的拉力即改变弹簧长度,从刻度尺读出x2、x3…并求出对应小球初速度v2、v3 |
B.调好装置,用手缓缓拉引拴住弹簧右端的细线,使弹簧缩短到某一位置,用刻度尺读出弹簧缩短量x1,并将小球轻推至管内弹簧端点处 |
C.突然释放细线,弹出的球平抛运动到复写纸上,留下痕迹,测出相关距离,求出小球初速度v1 |
D.分析数据,比较几次v2与x2之间的关系,可得结论 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
A.测量摆长时忘记加上小球半径 |
B.振幅过小 |
C.将摆长当成了摆线长和球直径之和 |
D.摆动次数多记了一次 |
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