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    15．一同学用200N的平均作用力踢一质量为1Kg的皮球，皮球由静止以20m/s的速度飞出，球在水平方向飞出后运动了20m停止．那么人对球所做的功为（　　）
    A．50 JB．200 JC．500 JD．4 000 J

    分析 对皮球运用动能定理，求出踢球的过程中人对球所做的功．

    解答 解：在踢球的过程中，人对球所做的功等于球动能的变化，
    则W=$\frac{1}{2}$mv2-0=$\frac{1}{2}$×1×202=200J；故B正确，A、C、D错误．
    故选：B．

    点评 本题运用动能定理进行求解，不能运用W=Fs进行求解，因为在球的运动过程中，作用力与球不再接触．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．人造地球卫星在圆形轨道上运行，关于它的线速度和周期跟半径之间的关系，下列说法中正确的是，当半径越大时（　　）
    A．速度越大，周期越小B．速度越大，周期越大
    C．速度越小，周期越小D．速度越小，周期越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．下列关于电容器的说法中，正确的是（　　）
    A．电容越大的电容器，带电荷量也一定越多
    B．电容器不带电时，其电容为零
    C．两个电容器的带电荷量相等时，两板间电势差较大的电容器的电容较大
    D．电容器的电容与电容器是否带电无关

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．若有两个力F1、F2夹角为θ（θ≠180°），且保持θ不变，则下列说法中正确的是（　　）
    A．一个力增大，合力一定增大B．两个力都增大，合力一定增大
    C．两个力都增大，合力可能增大D．两个力都增大，合力可能减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．陀螺曾经是少年儿童的传统玩具，随着人们健身意识的增强，受到越来越多中老年人的喜爱，在我县的各广场都可看到打陀螺．如图所示是一个玩具陀螺，a、b和c是陀螺上的三个点；当陀螺绕竖直轴线以角速度ω稳定旋转时，下列表述正确的是（　　）
    A．a、b和c三点的线速度大小相等B．a、b和c三点的角速度相等
    C．a、b的角速度比c的大D．c的线速度比a、b的大

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图所示，是某兴趣小组研究平抛运动的实验装置．两个相同的弧形轨
    道CN、DM，分别用于发射小铁球P、Q，其中CN的末端水平，DM的末端与光滑的水平板ME相切；两轨道上端分别装有电磁铁C、D，调节电磁铁C、D的高度，使AC=BD；将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，同时切断电源，使两球分别从轨道CN、DM的下端射出．用频闪照相仪拍到了Q球在光滑水平板上运动过程的四个位置，同时也拍摄到P球下落过程中四个对
    应时刻的位置（中间的一个位置图中未标出），背景的方格纸每小格的边长为5cm．试问：
    （1）P小铁球在E点正好砸在Q球上，这说明抛运动在水平方向上是匀速运动．
    （2）请在答题纸上图中画出P球未标出的那个位置
    （3）频闪照相仪拍摄照片的时间间隔△t=0.1s（g=10m/s2）
    （4）两球水平初速度V0=1.5 m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．如图所示，要使铜环C向线圈A运动，则一定可行的是（　　）
    A．磁场不变，使导体棒ab向右作减速运动
    B．磁场不变，使导体棒ab向左作减速运动
    C．使导体棒ab不动，磁场向外增强
    D．使导体棒ab不动，磁场向外减弱

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列说法中正确的是（　　）
    A．求通过小桥时间时可把列车看成质点
    B．求从北京到广州的时间时可把列车看成质点
    C．列车7：00离开佛山指出的是时间
    D．只有地面才能作为参考系

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图所示，一根长l=0.1m的细线，一端系着一个质量m=0.18kg的小球，拉住线的另一端，使球在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动．当小球的角速度增大为原来的3倍时，细线断裂，测得此时细线受到的拉力比原来增大了40N．求：
    （1）细线断裂前瞬间的拉力的大小F；
    （2）细线断裂时小球运动的线速度大小v．

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