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【题目】如图所示,飞船在圆轨道Ⅰ上绕地球运行,在A点经过第一次变轨后在椭圆轨道Ⅱ上运行,在近地点B处进行第二次变轨,进入近地地圆轨道Ⅲ运行,下列说法正确的是(

A. 飞船在轨道Ⅰ上运行经过A点时的速率大于在轨道Ⅱ上运行经过A点时的速率

B. 飞船在轨道I上运行经过A点时的加速度大于在轨道Ⅱ上运行经过A点时的加速度

C. 飞船在轨道Ⅲ上运行时飞船里的宇航员处于超重状态

D. 飞船在轨道Ⅲ上运行经过B点时的机械能大于在轨道Ⅱ上运行经过B点时的机械能

【答案】A

【解析】

A、飞船从轨道变轨到轨道,在A点应减速做近心运动,所以飞船在轨道上运行经过A点时的速率大于在轨道上运行经过A点时的速率A正确

B飞船在轨道上运行时通过A点和在轨道上运行时通过A点时受到的万有引力大小相等,根据牛顿第二定律可知加速度必定相等B错误

C飞船在轨道上绕地球匀速运行时,物体所受的万有引力提供圆周运动所需的向心力,物体与接触面之间无作用力,处于完全失重状态,则C错误

D飞船从轨道变轨到轨道,在B点应减速做近心运动,飞船在轨道上运行经过B点时的机械能小于在轨道上运行经过B点时的机械能,故D错误

故选A。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,两回路中各有一开关S1、S2,且内回路中接有电源,外回路中接有灵敏电流计,下列操作及相应的结果可能实现的是(  )

先闭合S2,后闭合S1的瞬间,电流计指针偏转

②S1、S2闭合后,在断开S2的瞬间,电流计指针偏转

先闭合S1,后闭合S2的瞬间,电流计指针偏转

④S1、S2闭合后,在断开S1的瞬间,电流计指针偏转

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,重物A、B 的质量分别为mA=3kg、mB= 2kg,AB之间及A与地面之间动摩擦因数均为μ= 0.5,滑轮和绳质量及其间的摩擦均不计。设最大摩擦力的大小等于滑动摩擦力的大小,取sin37°=0.6, cos37°=0.8,g =10m/s2

(1)要使整个装置保持静止,重物C 的质量不能超过多大?

(2)C 的质量最大时,地面对A 的摩擦力是多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(1)如下图所示为某同学所安装的验证牛顿第二定律的实验装置,在图示状态下,开始做实验,该同学有装置和操作中的主要错误是:(至少三项)

.__________________;.___________________;._______________________.

(2)某同学平衡摩擦力时是这样操作的:将小车静止地放在水平木板上,把木板不带滑轮的一端慢慢垫高,如图(乙),直到小车由静止开始沿木板向下滑动为止。请问这位同学的操作是否正确?如果不正确,应当如何进行?答:__________________________________

(3)如果这位同学先如(2)中的操作,然后不断改变对小车的拉力F,他得到M(小车质量)保持不变情况下的a-F图线是图中的________(将选项代号的字母填在横线上)。

(4)如图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0123456是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出,打点计时器频率50Hz),计数点间的距离如图所示.根据图中数据计算的加速度a=_______m/s2(保留三位有效数字).

(5)实验中要进行质量mM的选取,以下最合理的一组是_____

A.M=400gm=10g15g20g25g30g40g

B.M=400gm=20g40g60g80g100g120g

C.M=200gm=10g15g20g25g30g40g

D.M=200gm=20g40g60g80g100g120g

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小球a的质量为小球b质量的一半,分别与轻弹簧A、B和轻绳相连接并处于平衡状态。轻弹簧A与竖直方向夹角为60°,轻弹簧A、B伸长量刚好相同,则下列说法中正确的是(  )

A. 轻弹簧A、B的劲度系数之比为1:3

B. 轻绳上拉力与轻弹簧A上拉力大小之比为2:1

C. 剪断绳子瞬间时,小球a的加速度为

D. 剪断轻弹簧A上端瞬时,小球a的加速度为2g

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】将两根自然长度相同、劲度系数不同、粗细也不同的弹簧套在一起,看作一根新弹簧,设原粗弹簧(记为A)劲度系数为k1,原细弹簧(记为B)劲崖系数为k2、套成的新弹簧(记为C)劲度系数为k3。关于k1k2k3的大小关系,同学们做出了如下猜想:

甲同学:和电阻并联相似,可能是

乙同学:和电阻串联相似,可能是k3=k1+k2

丙同学:可能是k3=

1)为了验证猜想,同学们设计了相应的实验(装置见图甲)。

2)简要实验步骤如下,请完成相应填空。

a.将弹簧A悬挂在铁架台上,用刻度尺测量弹簧A的自然长度L0

b.在弹簧A的下端挂上钩码,记下钩码的个数、每个钩码的质量m和当地的重力加速度大小g,并用刻度尺测量弹簧的长度L1

c.由F= 计算弹簧的弹力,由x=L1-L0计算弹簧的伸长量,由计算弹簧的劲度系数;

d.改变 ,重复实验步骤bc,并求出弹簧A的劲度系数的平均值k1

e.仅将弹簧分别换为BC,重复上述操作步骤,求出弹簧BC的劲度系数的平均值k2k3。比较k1k2k3并得出结论。

3)图乙是实验得到的图线,由此可以判断 同学的猜想正确。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】探究加速度与力、质量的关系的实验中,某同学采用如图所示的装置。

1)本实验采用的实验方法是:_____

A.控制变量法 B.转换法 C.理想实验法 D.等效替代法

2)该同学在小车质量保持不变的前提下,测得小车的加速度a与拉力F的多组对应数据:作出aF图如图所示,图线不过原点的原因是:_____

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在测量金属丝电阻率的试验中,可供选用的器材如下:

待测金属丝:(阻值约,额定电流约);

电压表:(量程,内阻约);

电流表:(量程,内阻约);

(量程,内阻约);

电源:(电动势3V,内阻不计)

(电动势12V,内阻不计)

滑动变阻器:(最大阻值约

螺旋测微器;毫米刻度尺;开关S;导线。

用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图所示,读数为 mm

若滑动变阻器采用限流接法,为使测量尽量精确,电流表应选 、电源应选

(均填器材代号),在虚线框中(间答题卡)完成电路原理图。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在P1、P2处各放一个等电荷量正点电荷,O点为P1、P2连线的中点。一带正电的试探电荷从M点由静止出发,沿直线MON运动到N点,M、N关于O点对称。下列各图关于试探电荷速度v、电场强度E、电势φ、电势能Ep的描述正确的是(  )

A. B. C. D.

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