练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    曾经有科学家采用使物体做匀加速直线运动的方法，来测定物体与斜面间的动摩擦因数，实验装置如图所示，在一个倾角为θ的斜面上，使小木块从静止开始匀加速滑下，实验测得小木块在时间t内的位移为x，已知重力加速度为g．试求：
    （1）小木块在下滑过程中的加速度a；
    （2）小木块与斜面间的动摩擦因数μ．
    分析：（1）物体由静止匀加速下滑，已知位移为x，时间为t，根据运动学公式x=
    1
    2
    at2，求出加速度；
    （2）根据牛顿第二定律，求出合力，通过受力分析，求出摩擦力和支持力，再根据f=μN，求动摩擦因数．
    解答：解：（1）物体由静止匀加速下滑，已知位移为x，时间为t，由x=
    1
    2
    at2，得加速度a=
    2x
    t2
    ．
    （2）根据牛顿第二定律，得F合=ma
    对物体进行受力分析，运用正交分解得：N=mgcosθ
    则得  mgsinθ-f=ma，
    f=mgsinθ-ma
    所以μ=
    f
    N
    =
    mgsinθ-m?
    2x
    t2
    mgcosθ
    =
    gsinθ-
    2x
    t2
    gcosθ

    答：
    （1）小木块在下滑过程中的加速度a是
    2x
    t2
    ；
    （2）小木块与斜面间的动摩擦因数μ是
    gsinθ-
    2x
    t2
    gcosθ
    ．
    点评：本题属于根据运动求力，联系前后的桥梁是加速度．根据运动学公式求出加速度，根据牛顿第二定律求出合力，从而求出未知力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网18世纪的瑞士著名科学家欧拉（L．Euler）首先采用使物体做加速运动的方法测定物体的动摩擦因数，实验装置如图所示．在一个倾角为θ的斜面上，使一小木块从静止开始加速下滑．测出时间t内小木块的位移s，即可用t、s和θ得出动摩擦因数的表达式．请推导这个表达式．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网一个质量为m的物体，静止于的水平面上，物体与平面间的动摩擦因数为μ，现用与水平成θ的力F拉物体（如图甲所示），为使物体能沿水平面做匀加速运动，求F的范围．
    有一同学的解答如下：
    设物体的加速度为a，由图乙得：
    Fcosθ-μN=ma              （1）
    Fsinθ+N=mg                   （2）
    要使物体做匀加速运动，应满足a＞0            （3）
    由（1）（2）（3）得
    F＞
    μmgcosθ+μsinθ
    ．
    请对此解答做出评价，并做出正确的解答．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    18世纪的瑞士著名科学家欧拉(L.Euler) 采用使物体做匀加速运动的方法,测定物体与斜面间的动摩擦因数,实验装置如图所示.在一个倾角为θ的斜面上,使小木块从静止开始匀加速滑下,实验测得小木块在时间t内的位移为x.已知重力加速度为g,试求:

    (1)小木块在下滑过程中的加速度a;

    (2)小木块与斜面间的动摩擦因数μ.

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    曾经有科学家采用使物体做匀加速直线运动的方法，来测定物体与斜面间的动摩擦因数，实验装置如图所示，在一个倾角为θ的斜面上，使小木块从静止开始匀加速滑下，实验测得小木块在时间t内的位移为x，已知重力加速度为g．试求：
    （1）小木块在下滑过程中的加速度a；
    （2）小木块与斜面间的动摩擦因数μ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案