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    如图所示，质量为m的木块A放在水平面上的质量为M的斜面B上，现用大小相等方向相反的两个水平推力F分别作用在A、B上，A、B均保持静止不动。则（  ）

    A．A与B之间一定存在摩擦力
    B．B与地面之间一定存在摩擦力
    C．B对A的支持力一定等于mg
    D．地面对B的支持力大小一定等于（m+M）g
    D

    试题分析：以A为研究对象，受重力mg、推理F、支持力FN，当这三个力的合力为零时，A、B间没有摩擦力，所以A错误；B对A的支持力无法求出，所以C错误；把A、B视为一整体，进行受力分析，水平方向整体受两个推理F，竖直方向重力（M+m）g，地面对AB的支持力，水平方向两推理恰好平衡，故B与地面间没有摩擦力，所以B错误；地面对B的支持力等于（m+M）g，故D正确；
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    用手握住绳的两端，在绳的中点悬挂一重物，改变两绳间的夹角θ，如果物体始终处于平稳状态（绳的拉力的合力始终等于重力），则当θ＝______时，绳中的拉力最小，当θ＝________时绳中的拉力等于重力，在θ角增大的过程中，绳中的拉力逐渐变________。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    斜面ABC固定在水平面上，AB面光滑，BC面粗糙，AB长度是BC长度的两倍。三个相同木块a、b、c通过轻质光滑定滑轮用细线相连，细线平行于斜面，如图所示。用手按住c，使其静止在BC上；现撤去c所受手的作用力，则下列关于木块c的判断，正确的是（  ）
    A．沿BC面下滑
    B．沿BC面上滑
    C．仍静止，所受摩擦力为零
    D．仍静止，所受摩擦力不为零

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，将两个相同的木块a、b置于固定在水平面上的粗糙斜面上，a、b中间用一轻质弹簧连接，b的右端用细绳与固定在斜面上的挡板相连．达到稳定状态时a、b均静止，弹簧处于压缩状态，细绳上有拉力.下列说法正确的是
    A．达到稳定状态时a所受的摩擦力一定不为零
    B．达到稳定状态时b所受的摩擦力一定不为零
    C．在细绳剪断瞬间，b所受的合外力一定为零
    D．在细绳剪断瞬间，a所受的合外力一定为零

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，倾角为的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物体a放在斜面上，轻质细线一端固定在物体a上，另一端绕过光滑的滑轮固定在c点，滑轮2下悬挂物体b，系统处于静止状态．若将固定点c向右移动少许，而a与斜劈始终静止，则
    A．细线对物体a的拉力增大
    B．斜劈对地面的压力减小
    C．斜劈对物体a的摩擦力减小
    D．地面对斜劈的摩擦力增大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，水平细杆上套一细环A，环A和球B间用一轻质细绳相连，质量分别为mA、mB（mA>mB），B球受到水平风力作用，细绳与竖直方向的夹角为θ，A环与B球都保持静止，则下列说法正确的是(     )
    A．B球受到的风力大小为mAgsinθ
    B．当风力增大时，杆对A环的支持力不变
    C．A环与水平细杆间的动摩擦因数为
    D．当风力增大时，轻质绳对B球的拉力仍保持不变

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，两个光滑金属球a、b置于一个桶形容器中，两球的质量ma＞mb，对于图中的两种放置方式，下列说法正确的是(　　)
    A．两种情况对于容器左壁的弹力大小相同
    B．两种情况对于容器右壁的弹力大小相同
    C．两种情况对于容器底部的弹力大小相同
    D．两种情况两球之间的弹力大小相同

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （15分）如图所示，质量为m=kg的小球置于倾角为30°的光滑固定斜面上，劲度系数为k=200N/m的轻弹簧一端系在小球上，另一端固定在P点，小球静止时，弹簧与竖直方向的夹角为30°．取g=10m/s2．求：

    ⑴小球对斜面的压力的大小；
    ⑵弹簧的伸长量；
    ⑶弹簧被剪断的瞬间，小球的加速度．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，用两个一样的弹簧测力计吊着一根铜棒，铜棒所在的虚线范围内有垂直纸面的匀强磁场，棒中通以自左向右的电流，当棒静止时，弹簧测力计的读数之和为F1；若将棒中的电流反向，当棒静止时，弹簧测力计的示数之和为F2，且，根据这两个数据，可以确定
    A．磁场的方向B．磁感应强度的大小
    C．安培力的大小D．铜棒的重力

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