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在“探究匀变速直线运动的规律”的实验中:
(1)实验步骤中有“接通电源使打点计时器正常工作”和“让纸带开始运动”这两个操作,它们之间的正确顺序关系是
 

A.先接通电源,后让纸带运动        B.先让纸带运动,再接通电源
C.让纸带运动的同时接通电源        D.先让纸带运动或先接通电源都可以
(2)如图是实验中的一条纸带,每相邻两个计数点中间都有四个点未画出.打点计时器接在频率为50Hz的电源上.则vB=
 
m/s 纸带的加速度a=
 
 m/s2精英家教网
分析:(1)理解实验过程应当先接通电源,在释放纸带.如果先释放纸带后接通电源,有可能会出现小车已经拖动纸带运动一段距离,电源才被接通,那么纸带上只有很小的一段能打上点,大部分纸带没有打上点,纸带的利用率太低.
(2)根据匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度,可以求出打下D点时小车的瞬时速度,根据逐差法可以算出小车的加速度.
解答:解:(1)实验时应当先接通电源,后让纸带运动,故A正确.
(2)计数点之间的时间间隔为T=0.1s;
根据匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度得:
vB=
xAC
2T
=
(2.5+5.0)×10-2
0.2
m/s=0.375m/s
根据匀变速运动规律△x=aT2可得:
.
CD
-
.
AB
=2aT2

a=
(7.5-2.5)×10-2
2×0.12
=2.5m/s2
故答案为:(1)A;(2)0.375;2.5.
点评:本题主要考查了打点计时器的应用以及根据纸带求物体运动的速度、加速度等问题,要熟练掌握从纸带上获取小车速度、加速度的方法.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)在“探究匀变速直线运动”的实验中,常用打磁打点计时器来工作,其工作电压是
4-6
4-6
伏的
交流
交流
 电源,周期是
0.02
0.02
秒;电火花计时器的工作电压是
220
220

(2)一打点计时器同定在斜面上某处,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下,如图所示.下图是打出的纸带的一段.已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,利用纸带给出的数据可求出小车下滑的加速度a=
4.00
4.00
m/s2.第3点的速度v=
1.68
1.68
m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:

在“探究匀变速直线运动”的实验中,打点计时器使用的交流电源的频率为50hz,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上依次选择6个实际点A、B、C、D、E、F,各相邻点间的距离依次是2.0cm、3.0cm、4.0cm、5.0cm、6.0cm,每相邻两个计数点间还有四个点未画出,tBE=
0.3
0.3
根据学过的知识可以求出小车在B点的速度为vB=
0.25
0.25
m/s(保留两位小数),CE间的平均速度为
0.45
0.45
m/s(保留两位小数).

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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学在“探究匀变速直线运动”的实验中,使用了频率为50Hz的电磁打点计时器,在纸带上打下相邻两个点的时问间隔是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

以下是一些有关高中物理学实验的描述,其中正确的是 (  )
A、在“探究匀变速直线运动”的实验中,应该先释放小车,让其运动稳定后,再接通电源,让打点计时器在纸上打下一系列点.在该实验中为了减小实验误差,可用“逐差法”或者“v-t图”求加速度.B、在“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验中得出的实验结论是:在弹性限度内,弹力与弹簧的长度成正比.C、在“验证力的平行四边形定则”实验中拉橡皮筋的细绳要稍长,并且实验时要使弹簧与木板平面平行,但两次操作中橡皮条节点可以不到达同一位置.D、在“验证牛顿第二定律”的实验中,平衡摩擦力时,不应将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上.

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