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    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    在“探究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器使用的交流电源的频率为50hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上依次选择6个实际点A、B、C、D、E、F，各相邻点间的距离依次是2.0cm、3.0cm、4.0cm、5.0cm、6.0cm，每相邻两个计数点间还有四个点未画出，tBE=
    0.3
    0.3
    根据学过的知识可以求出小车在B点的速度为vB=
    0.25
    0.25
    m/s（保留两位小数），CE间的平均速度为
    0.45
    0.45
    m/s（保留两位小数）．
    分析：打点计时器使用的是交流电源，每隔0.02s打一次点．
    根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，求出B点的瞬时速度，平均速度等于总位移除以总时间．
    解答：解：（1）电火花计时器是使用交流电电源的仪器，它每隔0.02秒打一次点，每相邻两个计数点间还有四个点未画出，则相邻两个点的时间间隔为T=0.1s，所以tBE=3×0.02×5=0.3s．
    （2）利用匀变速直线运动的推论得：
    vB=
    xAC
    2T
    =
    0.05
    0.2
    =0.25m/s
    CE间的平均速度为
    .
    vCE
    =
    xCE
    2T
    =
    0.09
    0.2
    =0.45    m/s
    故答案为：0.3；0.25、0.45
    点评：解决本题的关键知道计时器使用的是交流电源，以及掌握求瞬时速度的方法，在匀变速直线运动中，某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度．
    要注意单位的换算．
    练习册系列答案
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    某课外活动小组在探究“匀变速直线运动的加速度”的活动中，从打下的若干纸带中选出一条纸带，测出相邻两个计数点间的距离如图所示（两相邻计数点间还有4个点没有画出来）．打点计时器的电源频率为50Hz．据已知数据计算：

    （1）匀变速运动的加速度a=
    2.10
    2.10
    m/s2．打D点时，纸带的速度vD=
    1.23
    1.23
    m/s；（答案均保留3位有效数字）
    （2）在计算加速度时，实验者不知道电源的频率变为小于50Hz，他们算出的加速度值与真实值相比是
    偏大
    偏大
    （填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在探究匀变速直线运动的加速度的实验中，使用打点计时器测量小车做匀加速直线运动的加速度，实验得到的一条纸带如图所示，O、1、2、3…是选用的计数点，每相邻的计数点间还有4个打出的点没有在图上标出．图中还画出了将刻度尺靠在纸带上进行测量的情况，则物体在打图中计数点“2”时的瞬时速度为
    0.50
    0.50
     m/s，物体加速度的大小是
    1.6
    1.6
    m/s2．（保留两位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学在“探究匀变速直线运动”的实验中，使用了频率为50Hz的电磁打点计时器，在纸带上打下相邻两个点的时问间隔是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“探究匀变速直线运动的规律”的实验中：
    （1）实验步骤中有“接通电源使打点计时器正常工作”和“让纸带开始运动”这两个操作，它们之间的正确顺序关系是
     

    A．先接通电源，后让纸带运动        B．先让纸带运动，再接通电源
    C．让纸带运动的同时接通电源        D．先让纸带运动或先接通电源都可以
    （2）如图是实验中的一条纸带，每相邻两个计数点中间都有四个点未画出．打点计时器接在频率为50Hz的电源上．则vB=
     
    m/s 纸带的加速度a=
     
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