| A. | 火箭在t2-t3时间内向下运动 | |
| B. | 火箭能上升的最大高度为$\frac{4}{3}{v_2}{t_1}$ | |
| C. | 火箭上升阶段的平均速度大小为$\frac{4}{3}{v_1}$ | |
| D. | 火箭运动过程中的最大加速度大小为$\frac{v_2}{t_1}$ |
分析 速度的正负表示速度的方向,根据速度图象读出速度的正负,分析火箭的运动.图象与坐标轴所围“面积”表示位移,由数学知识求出火箭上升的最大高度.平均速度等于位移与所用时间的比值.图象的斜率等于加速度,由数学知识求出最大的加速度大小.
解答 解:
A、在t2-t3时间内火箭的速度为正值,仍在上升.故A错误.
B、由图看出,在0-t3时间内火箭的速度都是正值,说明火箭一直在上升,图线与坐标轴所围“面积”的大小等于箭能上升的最大高度,由数学知识得:
箭能上升的最大高度h=$\frac{1}{2}{v}_{1}{t}_{1}+\frac{1}{2}({v}_{1}+{v}_{2})({t}_{2}-{t}_{1})+\frac{1}{2}{v}_{2}({t}_{3}-{t}_{2})$,v2=3v1,${t}_{3}=\frac{3}{2}{t}_{2}$,${t}_{1}=\frac{1}{2}{t}_{2}$,解得h=$\frac{4}{3}{v}_{2}{t}_{1}$.故B正确.
C、火箭上升阶段的平均速度大小为$\overline{v}=\frac{h}{{t}_{3}}=\frac{4}{3}{v}_{1}$.故C正确.
D、由图看出,在t2-t3时间内图线的斜率最大,则火箭的加速度最大,最大加速度大小为a=$\frac{△v}{△t}=\frac{{v}_{2}-0}{{t}_{1}}$.故D正确.
故选:BCD
点评 本题要抓住速度图象的两个数学意义来分析其物理意义:斜率等于加速度,“面积”等于位移.
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| A. | B. | C. | D. |
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| A. | 把弹簧秤拉到同一刻度 | B. | 把橡皮条拉到不同长度 | ||
| C. | 把橡皮条系细绳的一端拉到同一点 | D. | 把弹簧秤拉到最大刻度 |
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| A. | 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了假设法 | |
| B. | 根据速度的定义式v=$\frac{△x}{△t}$,当△t趋近于零时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法 | |
| C. | 在实验探究加速度与力、质量的关系时,运用了控制变量法 | |
| D. | 引入重心﹑合力与分力的概念时运用了等效替代法 |
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| A. | 力F就是物体对墙壁的压力 | |
| B. | 物体所受的摩擦力与重力是一对平衡力 | |
| C. | 力F的反作用力是墙壁对物体的支持力 | |
| D. | 墙壁对物体的弹力与物体对墙壁的压力是一对平衡力 |
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| A. | s甲<s乙 x甲<x乙 | B. | s甲>s乙 x甲>x乙 | C. | s甲<s乙 x甲>x乙 | D. | s甲>s乙 x甲<x乙 |
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