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    8．一个物体沿平直路运动，由静止起在10s内加速到20m/s，共运动了80m，该物体在10s内平均速度是（　　）
    A．20m/sB．10m/sC．8m/sD．都不对

    分析 知道物体的运动路程和运动时间，利用速度公式求物体的平均速度．

    解答 解：物体在10s内的平均速度：
    v=$\frac{s}{t}$=$\frac{80}{10}$=8m/s．
    故选：C．

    点评 本题考查了平均速度的计算方法：平均速度等于用总路程除以总时间，绝不是速度的平均．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    17．L型的某种材料未知的物体P放在固定的斜面上，滑块Q置于木板P的上表面，如图所示．若P、Q一起沿斜面匀加速下滑，不计空气阻力．则木板P的受力个数绝不可能为（　　）
    A．6B．5C．4D．3

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    19．调整欧姆零点后，用“×10”挡测量一个电阻的阻值，发现表针偏转角度极小，那么正确的判断和做法是（　　）
    A．这个电阻的阻值很小
    B．这个电阻的阻值很大
    C．为了把电阻值测得更准确些，应换用“×1”挡，重新调整欧姆零点后测量
    D．为了把电阻值测得更准确些，应换用“×100”挡，重新调整欧姆零点后测量

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．跳伞运动员做低空跳伞表演，当飞机离地面224m时，运动员离开飞机在竖直方向做自由落体运动．运动一段时间后，立即打开降落伞，展伞后运动员以12.5m/s2的加速度匀减速下降．为了运动员的安全，要求运动员落地速度最大不得超过5m/s．运动员连同装备的总质量为100kg，g=10m/s2．求：
    （1）为保证安全落地，运动员下落过程中的最大速度为多少？
    （2）自由下落的最长时间为多少？
    （3）开伞后减速运动时受到的阻力多大？
    （4）若运动员以5m/s速度落地时缓冲的时间为1s，则运动员在缓冲过程受地面的平均作用力多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    3．有一空气平行板电容器，仅增加两极板间的正对面积，其电容增大；仅缩小板间距离，其电容增大；仅降低两板电压，其电容不变；仅在两板间充以介电常数较大的电介质，其电容增大．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    13．用右手螺旋定则来判断通电螺线管的磁场：用右手握住螺线管，让弯曲的四指所指的方向与电流 的方向一致，则拇指所指的方向就是螺线管内部磁感线的方向．也就是说，拇指指向通电螺线管的内部磁场的方向．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．一平行板电容器，当其电荷量增加△Q=1.0×10-6C时，两板间的电压升高△U=10V，则此电容器的电容为多少F？若两板间电压为3V，此时电容器的带电量为多少C？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．做简谐运动的质点通过平衡位置时，下列哪个物理量取最大值（　　）
    A．加速度B．位移C．速度D．回复力

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．在“利用单摆测重力加速度”的实验中：
    （1）甲同学测得的重力加速度数值明显大于当地的重力加速度值，造成这一情况的可能原因是B；
    A．测量摆长时，把悬挂状态的摆线长当成摆长
    B．测量周期时，当摆球通过平衡位置时启动秒表并记为第1次，此后摆球第50次通过平衡位置时制动秒表，读出经历的时间为t，并由计算式T=$\frac{t}{25}$，求得周期
    C．开始摆动时振幅过小
    D．所用摆球的质量过大
    （2）乙同学先用米尺测得摆线长为97.43cm，用卡尺测得摆球直径如图甲所示为2.125cm，然后用秒表记录单摆完成全振动50次所用的时间，从图乙可读出时间为99.8ss，当地的重力加速度g=9.75m/s2．（重力加速度的计算结果保留三位有效数字）

    （3）实验中，如果摆球密度不均匀，无法确定重心位置，丙同学设计了一个巧妙的方法而不用测量摆球的半径．具体作法如下：
    ①第一次悬线长为L1时，测得振动周期为T1；
    ②第二次增大悬线长为L2时，测得振动周期为T2；
    ③根据单摆周期公式可求得重力加速度为g=$\frac{4{π}^{2}（{L}_{1}-{L}_{2}）}{{{T}_{1}}^{2}-{{T}_{2}}^{2}}$．．（用题给符号表示）

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