| A. | 重物与吊篮脱离前气球上升的加速度为0.5m/s2 | |
| B. | 整体上升到离地25m高需要时间5s | |
| C. | 重物与吊篮脱离时气球的速度为15m/s | |
| D. | 重物与吊篮脱离后气球的加速度为2m/s2 |
分析 根据速度-时间图象的斜率表示加速度求出未脱离时的加速度,根据匀加速直线运动位移时间公式求出脱离的时间,根据v=at即可求解脱离时的速度,再根据速度-时间图象的斜率表示加速度求出重物与吊篮脱离后气球的加速度.
解答 解:A、速度-时间图象的斜率表示加速度,则重物与吊篮脱离前气球上升的加速度为${a}_{1}=\frac{△{v}_{1}}{△{t}_{1}}=\frac{5-0}{2.5}=2m/{s}^{2}$,故A错误;
B、根据h=$\frac{1}{2}{a}_{1}{t}^{2}$得:t=$\sqrt{\frac{2×25}{2}}=5s$,故B正确;
C、根据v=a1t得:重物与吊篮脱离时气球的速度v=2×5=10m/s,故C错误;
D、根据图象斜率表示加速度可知,重物与吊篮脱离后气球的加速度为${a}_{2}=\frac{△{v}_{2}}{△{t}_{2}}=\frac{15-10}{7.0-5}=2.5m/{s}^{2}$,故D错误.
故选:B
点评 解决本题的关键理清气球和物体的运动情况,根据运动学公式进行求解,知道速度时间图象的斜率表示加速度.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 研究奥运会三米跳板女单冠军伏明霞的跳水动作,能将她看成质点 | |
| B. | 地球不能看成质点,而原子核可以看成质点 | |
| C. | 研究火车通过一根电线杆的时间时,火车可看成质点 | |
| D. | 质点是一个理想化模型,实际上并不存在 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 若q是正电荷,q在N点的电势能比在M点的电势能大 | |
| B. | 若q是正电荷,由静止释放q电荷,则q在由N点向M运动时加速度在减小 | |
| C. | N点的场强比M点的场强大 | |
| D. | N点的电势比M点的电势高 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 估算值比真实值大,时间t越大估算值与真实值的差值越大 | |
| B. | 估算值比真实值大,时间t越大估算值与真实值的差值越小 | |
| C. | 估算值比真实值小,时间t越大估算值与真实值的差值越大 | |
| D. | 估算值比真实值小,时间t越大估算值与真实值的差值越小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{m{g}_{月}R}{R+h}$(h+2R) | B. | $\frac{m{g}_{月}R}{R+h}$(h+$\frac{1}{2}$R) | C. | $\frac{m{g}_{月}R}{R+h}$(h+$\frac{\sqrt{2}}{2}$R) | D. | $\frac{m{g}_{月}R}{R+h}$(h+$\sqrt{2}$) |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 加速度是用来描述物体运动快慢的物理量 | |
| B. | 加速度是用来描述物体速度变化快慢的物理量 | |
| C. | 物体有加速度,速度就一定增大 | |
| D. | 加速度为零,物体一定处于静止状态 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 若气体分子间的平均距离增大,气体的内能一定增大 | |
| B. | 若气体分子间的平均动能增大,气体的内能一定增大 | |
| C. | 若气体吸热,则气体的内能一定增加 | |
| D. | 若外界对气体做功,则气体的内能一定增加 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 10s末A在B前 | |
| B. | 10s末A、B两物体的速度大小相等 | |
| C. | 0--15s内A、B两物体间的距离先增大后减小 | |
| D. | 15sA落后B为50m |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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