精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

下列说法中正确的有

A.核的比结合能比核的大
B.天然放射现象的发现,揭示了原子的核式结构
C.氢原子从激发态向基态跃迁只能辐射特定频率的光子
D.1.0×1024核经过两个半衰期后还剩1.0×106

AC

解析试题分析:因为,过程中需要释放能量,所以核的比结合能比核的大,A正确;α粒子散射实验揭示了原子的核式结构,B错误;当电子从能量较高的定态轨道(其能量记为)跃迁到能量较低的定态轨道(能量记为,)时,会放出能量为的光子(是普朗克常量),这个光子的能量由前后两个能级的能量差决定,即,因此,氢原子从激发态向基态跃迁只能辐射特定频率的光子;C正确;半衰期是大量的统计规律,少量的核衰变,不满足,所以D错误;
考点:考查了比结合能,原子跃迁,原子核衰变

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

一束单色光从空气射入玻璃中,则光的

A.频率不变,波长变长 B.频率变大,波长不变
C.频率不变,波长变短 D.频率变小,波长不变

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

(6分)分别用的单色光照射同一金属,发出的光电子的最大初动能之比为1∶2。若已知普朗克常量为h,c表示真空中的光速,则此金属板的逸出功是多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是(   )

A.当大量氢原子从n =4能级跃迁到n =1能级时,能产生3种不同频率的光子
B.卢瑟福提出了原子的核式结构模型
C.β衰变所释放的电子是原子核外的电子电离形成的
D.对放射性物质施加压力,其半衰期将减少

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示为氢原子能级图,下列说法正确的是 (  )

A.玻尔理论也能很好地解释复杂原子的光谱
B.玻尔理论认为原子的能量是连续的,电子的轨道半径是不连续的
C.大量处在n=2 能级的氢原子可以被2.00 eV的电子碰撞而发生跃迁
D.当氢原子从n=2的状态跃迁到n=3的状态时,辐射出1.87 eV的光子

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列说法中正确的是

A.一群氢原子处于n=4的激发态向较低能级跃迁,最多可放出八种频率的光子
B.衰变现象说明电子是原子核的组成部分
C.卢瑟福预言了中子的存在,查德威克通过原子核人工转变的实验发现了中子
D.粒子散射实验揭示了原子的可能能量状态是不连续的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

以下有关近代物理内容的若干叙述,正确的是       

A.紫外线照射到金属锌板表面时能够发生光电效应,则当增大紫外线的照射强度时,从锌板表面逸出的光电子的最大初动能也随之增大
B.太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核聚变反应
C.有10个放射性元素的原子核,当有5个原子核发生衰变所需的时间就是该放射性元素的半衰期
D.氢原子由较高能级跃迁到较低能级时,要释放一定频率的光子,同时氢原子的电势能减小,电子的动能增大
E. 质子和中子结合成新原子核一定有质量亏损,释放出能量

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列关于原子核的说法正确的是  (  ).

A.原子核的能量与原子的能量相似,也是不连续变化的,是量子化的
B.原子核的半衰期与原子核所处的环境有关
C.贝克勒尔发现了原子核的放射性现象,并提出了“放射性”这个词用来描述这一现象
D.原子核的结合能越大,原子核越稳定

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

仔细观察氢原子的光谱,发现它只有几条分离的不连续的亮线,其原因是(  )

A.氢原子只有几个能级
B.氢原子只能发出平行光
C.氢原子有时发光,有时不发光
D.氢原子辐射的光子的能量是不连续的,所以对应的光的频率也是不连续的

查看答案和解析>>

同步练习册答案