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    13．对于一定质量的理想气体，从微观的角度解释，下列说法中正确的是（　　）
    A．在温度不变时，气体的体积增大，分子每次与器壁碰撞时冲量减小，气体压强减小
    B．在体积不变时，气体的温度升高，平均每个气体分子对器壁产生的冲量增大，压强增大
    C．在体积不变时，气体的温度升高，平均每个气体分子对器壁产生的冲量减小，压强增大
    D．在压强不变时，气体温度升高，平均每个气体分子对器壁产生的冲量减小，减小单位面积上碰撞次数，使体积增大

    分析 气体压强的产生：大量做无规则热运动的分子对器壁频繁、持续地碰撞产生了气体的压强．单个分子碰撞器壁的冲力是短暂的，但是大量分子频繁地碰撞器壁，就对器壁产生持续、均匀的压力．所以从分子动理论的观点来看，气体的压强就是大量气体分子作用在器壁单位面积上的平均作用力；决定气体压强大小的微观因素：气体分子的数密度和平均动能．

    解答 解：A、在温度不变时，气体的体积增大，分子的平均动能不变，分子数密度减小，故单个分子每次与器壁碰撞时平均冲量不变，故A错误；
    B、在体积不变时，气体温度升高，分子的平均动能增加，分子数密度不变，故单个分子每次与器壁碰撞时平均冲量增加，压强增大；故B正确；
    C、在体积不变时，气体的温度升高，分子的平均动能增加，分子数密度不变，故单个分子每次与器壁碰撞时平均冲量增加，碰撞次数增多，压强增大，故C错误；
    D、在压强不变时，气体温度升高，分子的平均动能增加，分子数密度减小，故单个分子每次与器壁碰撞时平均冲量增加，故D错误；
    故选：B．

    点评 本题考查气体压强的微观解释；关键是明确温度的微观意义和气体压强的微观意义；也可以应用状态方程明确状态参量的变化．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    3．电场中有A．B两点，将电荷q=-2.0×10-8C从A点移动到B点，电场力做正功6.0×10-6J，则B点（填：A或B）的电势高，二者之间电压大小U=300V；若将电荷q2=+3.0×10-9C从B点移动到A点，则电场力做正功（填：正或负），AB两点电势差大小为-300V．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列说法中正确的是（　　）
    A．查德威克通过实验发现了中子的核反应方程为：${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{7}^{14}$N→${\;}_{8}^{17}$O+${\;}_{1}^{1}$H
    B．放射性元素的半衰期与原子所处的物理状态或化学状态有关
    C．α射线是原子核发生衰变时放射出得氦核流，它的电离作用非常弱
    D．卢瑟福α粒子散射实验的结果证明了原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在一个很小的核上

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．多用表的刻度盘如图所示，请回答：
    （1）当选用量程为50mA的电流档测量电流时，表针指在图示位置，则所测电流为35.0mA；某同学选择×100档测量电阻时，表盘示数如图，则该电阻约为1000Ω．
    （2）若用此多用表测量一个阻值约为2.0×104Ω的电阻，为了使测量比较准确，应选的欧姆档是1K（选填“×10”、“×100”或“×1K”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图所示，M、N为两个等量同种电荷，在其连线的中垂线上的P点放一个静止的点电荷q（负电荷），当把该点电荷释放，它只在电场力作用下运动时，下列说法正确的是（　　）
    A．点电荷在从P到O的过程中，加速度越来越大，速度越来越大
    B．点电荷在从P到O的过程中，加速度越来越小，速度越来越大
    C．点电荷运动到O点时加速度为零，速度达最大值
    D．点电荷越过O点后，速度越来越小，加速度越来越大，直到速度为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．质量M=2㎏的木块，放在高h=0.8m的光滑桌面上，被一个水平方向飞来的子弹打落在地面上，子弹留在木块中，落地点与桌面的水平距离s=1.6m，子弹的质量m=10g，若子弹射入木块时产生的热量？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．在“测定金属导体的电阻率”的实验中，待测金属丝的电阻Rx约为5Ω，实验室备有下列实验器材
    A．电压表V1（量程0～3V，内阻约为15kΩ）
    B．电压表V2（量程0～15V，内阻约为75kΩ）
    C．电流表A1（量程0～3A，内阻约为0.2Ω）
    D．电流表A2（量程0～0.6A，内阻约为11Ω）
    E．变阻器R1（0～100Ω，0.6A）
    F．变阻器R2（0～2 000Ω，0.1A）
    G．电池组E（电动势为3V，内阻约为0.3Ω）
    H．开关S，导线若干
    （1）为减小实验误差，应选用的实验器材有（填代号）ADEGH．
    （2）为减小实验误差，应选用图1中乙（填甲或乙）为该实验的电路原理图，并按所选择的电路原理图把图2中的实物图用线连接起来．

    （3）若用毫米刻度尺测得金属丝长度为60.00cm，用螺旋测微器测得金属丝的直径（如图3）及两电表的示数如图4所示，则金属丝的直径为0.635mm，电阻值为2.4Ω．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．如图所示，质量为M的小车在光滑的水平面上以v0向右匀速运动，一个质量为m的小球从高h处自由下落，与小车碰撞后，又反弹上升的最大高度仍为h．设M》m，发生碰撞时弹力N＞mg，球与车之间的动摩擦因数为μ．则小球弹起的水平速度可能是（　　）
    A．v0B．0C．2μ$\sqrt{2gh}$D．-v0

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示，圆管构成的半圆形轨道竖直固定在水平地面上，轨道半径为R，MN为直径且与水平面垂直，直径略小于圆管内径的小球A以某一速度冲进轨道，到达半圆轨道最高点M时与静止于该处的质量与A相同的小球B发生碰撞，碰后两球粘在一起飞出轨道，落地点距N为2R．重力加速度为g，忽略圆管内径，空气阻力及各处摩擦均不计，求
    （1）粘合后的两球从飞出轨道到落地的时间t；
    （2）A、B碰撞前瞬间A球的速度大小
    （3）小球A冲进轨道时速度v的大小．
    （4）小球A与小球B球碰撞前瞬间对轨道的压力多大？

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