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    20．如图所示，光滑小球置于竖直墙壁和挡板间，挡板绕O点于图示位置缓慢转至水平的 过程中，球对墙壁和挡板的压力如何变化（　　）
    A．对墙壁的压力减小，对挡板的压力也减小
    B．对墙壁的压力减小，对挡板的压力增大
    C．对墙壁的压力减小，对挡板的压力先增大后减小
    D．对墙壁的压力先增大后减小，对挡板的压力增大

    分析 对球进行正确受力分析，把握其受力特点：一个力大小和方向不变（重力），一个力方向不变（墙给球的支持力），另一个力的大小、方向均发生变化（挡板给球的作用力），对于这类动态平衡问题，即可以采用“图解法”进行．

    解答 解：以小球为研究对象，处于平衡状态，根据受力平衡，有：

    由图可知，墙壁给球的压力F2逐渐减小，挡板给球的支持力F1逐渐减小，根据牛顿第三定律可知小球对竖直墙壁的弹力逐渐减小，小球对挡板AB的压力逐渐减小；
    故选：A．

    点评 熟练掌握分析动态平衡的各种方法，正确分析动态平衡问题是对学生的基本要求，在平时训练中要加强这方面的能力培养．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．质量为10kg的物体在F=200N的水平推力作用下，沿倾角θ=37°粗糙斜面的底端由静止开始向上运动，已知物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.2，斜面固定且很长．（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）
    （1）求物体在水平推力作用下向上运动的加速度大小；
    （2）求物体从低端向上运动3m时水平推力的瞬时功率；
    （3）若物体向上运动3m后撤去推力，则物体从底端沿斜面运动到最高点过程中克服摩擦力做多少功．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11．如图1所示为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置图．实验步骤如下：
    ①用天平测量物块和遮光片的总质量M，重物的质量m，用游标卡尺测量遮光片的宽度d，用米尺测量两光电门之间的距离s；
    ②调整轻滑轮，使细线水平；
    ③让物块从光电门A的左侧由静止释放，用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间△tA和△tB，求出加速度a；
    ④多次重复步骤③，求a的平均值$\overline{a}$；
    ⑤根据上述实验数据求出动摩擦因数μ．

    回答下列问题：
    （1）下列说法正确的是C
    A．此实验需要平衡摩擦力
    B．此实验需要满足条件：M远大于m
    C．此实验需要遮光片的宽度d尽量小些
    D．此实验需要两光电门之间的距离s尽量小些
    （2）测量d时，某次游标卡尺（主尺的最小分度为1mm）如图2所示．其读数为9.60 mm．
    （3）物块的加速度a可用d、s、△tA和△tB表示为a=$\frac{1}{2s}[{{{（{\frac{d}{{△{t_B}}}}）}^2}-{{（{\frac{d}{{△{t_A}}}}）}^2}}]$．
    （4）动摩擦因数μ可用M、m、$\overline{a}$和重力加速度g表示为μ=$\frac{{mg-（{M+m}）\overline a}}{Mg}$．
    （5）如果细线没有调整到水平，由此引起的误差属于系统误差（填“偶然误差”或“系统误差”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图所示，斜面小车M静止在光滑水平面上，M左边接触墙壁，若在M斜面上放一个物体m，m可沿着斜面匀速下滑，M始终静止不动，则在m匀速下滑的过程中下列说法正确的有（　　）
    A．小车对墙壁有向左的压力B．地面对小车有向右的摩擦力
    C．物体m处于平衡态D．地面承受的压力大于二者的重力

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    15．在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中：

    （1）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图1所示．请指出该装置中的错误或不妥之处（填两处）：a．打点计时器不应使用干电池，应使用交流电源；实验中没有平衡小车的摩擦力；         b．小车初始位置离打点计时器太远
    （2）另有甲、乙、丙三位同学各自独立探究加速度与拉力的关系，在实验中保持小车质量m不变，如图2（a）所示，是甲同学根据测量数据画出的加速度随拉力变化的图象，图线没有过原点表明没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够；乙、丙同学用同一装置实验，在同一坐标系内画出了各自得到的图象如图2（b）所示，说明两个同学做实验时的哪一个量取值不同？小车及车上砝码的总质量不同（小车质量不同也可）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．如图所示，两根长短不同的细绳一端固定在竖直杆上，另一端拴着小球，小车沿水 平面向右运动时，两根绳与竖直方向夹角分别为30°和45°，若两根绳上均有拉力，不计空气阻力，则小车的加速度可能为（　　）
    A．$\frac{\sqrt{2}}{2}$gB．$\frac{\sqrt{3}}{3}$gC．$\frac{1}{2}$gD．$\frac{2}{3}$g

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．伽利略理想实验揭示了（　　）
    A．若物体运动，那么它一定受力B．只有受力才能使物体处于静止状态
    C．力不是维持物体运动的原因D．只有受力才能使物体运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图所示，质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上，大人用大小为100N、与水平方向成θ=37°斜向上的拉力F拉雪橇，使雪橇沿水平地面做匀速运动，求：
    （取sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2；结果保留3位有效数字）
    （1）地面对雪橇的支持力的大小和方向；
    （2）雪橇与水平地面的动摩擦因数．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，平行金属导轨MN和PQ，它们的电阻可以忽略不计，两导轨间距离L=0.5m，在M和P之间接有阻值为R=3.0Ω的定值电阻，导体棒ab电阻不计，且与导轨接触良好，整个装置处于方向竖直向上的匀强磁场中，磁感应强度B=1.2T，现使ab以v=10m/s的速度向右做匀速运动，则以下判断正确的是（　　）
    A．导体棒ab中的感应电动势E=6VB．电路中的电流I=0.5A
    C．导体棒ab感应电流方向从a到bD．导体棒ab所受安培力方向向右

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