| A. | F1>F2 T1<T2 | B. | F1=F2 T1<T2 | C. | F1<F2 T1=T2 | D. | F1<F2 T1>T2 |
分析 对整体受力分析可得两种情况下拉力的大小关系;再对A物体受力分析可得出绳子拉力的大小关系.
解答 解:对整体受力分析可知,整体受重力、拉力、支持力及摩擦力;因整体对地面的压力相同,故摩擦力相同,因此根据平衡条件得知:水平拉力相等,即F1=F2;
对A受力分析可知,A受重和、支持力及绳子的拉力而处于平衡状态;对第一种状态有:
T1sinθ=μ(mg-T1cosθ)
解得:
T1=$\frac{μmg}{sinθ+μcosθ}$
对第二状态有:
T2sinθ=μ(mg+T2cosθ)
解得:
T2=$\frac{μmg}{sinθ-μcosθ}$
故T1<T2;,故B正确
故选:B
点评 解决本题的关键能够正确地受力分析,根据牛顿第二定律进行求解,注意整体法和隔离法的运用
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 当拉力F等于20N时,滑块和木板一起匀速运动 | |
| B. | 当拉力F等于24N时,滑块和木板一起匀速运动 | |
| C. | 当拉力F等于30N时,滑块和木板一起加速运动 | |
| D. | 当拉力F等于36N时,滑块和木板发生相对滑动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 运动电荷不受洛伦兹力的地方一定没有磁场 | |
| B. | 如果把+q改为-q,且速度反向,大小不变,则洛伦兹力的大小、方向均不变 | |
| C. | 洛伦兹力方向一定与电荷速度方向垂直,磁场方向也一定与电荷速度方向垂直 | |
| D. | 粒子在只受洛伦兹力作用时运动的动能不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 仍处于静止状态 | B. | 将做匀加速直线运动 | ||
| C. | 加速度逐渐增大 | D. | 加速度逐渐减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 感应电流的大小一直增加 | |
| B. | 感应电流的方向先顺时针后逆时针 | |
| C. | 金属圆环受到的安培力始终向左 | |
| D. | 金属圆环受到的安培力先向左后向右 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 若m1=m2,则两球之间有且仅有两次碰撞 | |
| B. | 若m1<<m2,则两球之间可能发生两次碰撞 | |
| C. | 两球第一次碰撞后B球的速度一定是$\frac{v}{2}$ | |
| D. | 两球第一次碰撞后A球一定向右运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 副线圈两端M、N的输出电压增大 | |
| B. | 副线圈输电线等效电阻R上的电压减小 | |
| C. | 通过灯泡L1的电流增大 | |
| D. | 原线圈中的电流增大 |
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