关于电势与电势能的说法,下列说法正确的是( )
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| A. | 电荷在电势越高的地方,电势能也越大 |
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| B. | 电荷在电势越高的地方,它的电量越大,所具有的电势能也越大 |
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| C. | 在正点电荷电场中的任一点处,正电荷所具有的电势能一定大于负电荷所具有的电势能 |
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| D. | 在负电荷电场中的任意点,正电荷所具有的电势能一定小于负电荷所具有的电势能 |
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| 专题: | 恒定电流专题. |
| 分析: | 要熟练掌握从两个方面判断电势能的高低变化:一是根据电势的高低利用公式Ep=φq进行判断,二是根据电场力做功判断电势能的变化,电场力做正功,电势能减小,电场力做负功电势能增大. |
| 解答: | 解:A、根据公式Ep=φq可知,正电荷在电势高的地方电势能大,负电荷在电势高的地方电势能小,由于不知电荷的正负,因此无法判断它在电势高的地方电势能的高低,故A错误. B、若放在同一点的电荷带电量为负值,电荷量大,则其具有电势能小,故B错误; C、如果取无穷远处为电势零点,在正点电荷电场中的任一点处,电势均为正值,故正电荷所具有的电势能一定大于负电荷所具有的电势能;故C正确; D、如果取无穷远处为电势零点,则在负的点电荷所产生的电场中任何一点上,正电荷所具有的电势能一定小于负电荷所具有的电势能.故D正确. 故选:CD. |
| 点评: | 电势能是电场中的重要概念,要学会从多个角度进行理解,尤其注意的是电势能的大小和电荷带电量的正负有关. |
科目:高中物理 来源: 题型:
汽车由甲地开出,沿平直公路开到乙地刚好停止运动,其速度图象如图.在0﹣T和T﹣4T两段时间内,汽车的( )
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| A. | 位移大小之比为1:4 | B. | 加速度大小之比为1:3 |
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| C. | 平均速度大小之比为3:1 | D. | 平均速度大小之比为1:1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图,木箱内有一竖直放置的弹簧,弹簧上方有一物块:木箱静止时弹簧处于压缩状态且物块压在箱顶上.若在某一段时间内,物块对箱顶刚好无压力,则在此段时间内,木箱的运动状态可能为( )
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| A. | 加速下降 | B. | 加速上升 | C. | 减速上升 | D. | 减速下降 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,在处于O点的点电荷+Q形成的电场中,试探电荷q由A点移到B点,电场力做功为W1;以OA为半径画弧交于OB于C,q由A点移到C点电场力做功为 W2; q由C点移到B点电场力做功为 W3.则三者的做功关系以及q由A点移到C点电场力做功为 W2的大小( )
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| A. | W1=W2=W3,W2=0 | B. | W1>W2=W3,W2>0 |
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| C. | W1=W3>W2,W2=0 | D. | W1=W2<W3,W2=0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
把q1=4×10﹣9C的试探电荷放在电场中的A点,具有6×10﹣8J的电势能,求A点的电势.若把q2=2×10﹣10C的试探电荷放在电场中的A点,电荷具有的电势能是多少?
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示电路中,R1、R2都是4W、100Ω的电阻,R3是1W、100Ω的电阻,则A、B间允许消耗的最大功率是( )
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| A. | 1.5 W | B. | 9 W | C. | 8 W | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:
用如图所示的多用电表测量电阻,要用到选择开关K和两个部件S、T.
请根据下列步骤完成电阻测量:
①旋动部件 S ,使指针对准电流的“0”刻线.
②将K旋转到电阻挡“×100”的位置.
③将插入“+”、“﹣”插孔的表笔短接,旋动部件 T ,使指针对准电阻的 0刻线 (填“0刻线”或“∞刻线”).
④将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针偏转角度过小,为了得到比较准确的测量结果,请从下列选项中挑出合理的步骤,并按 ADC 的顺序进行操作,再完成读数测量.
A.将K旋转到电阻挡”×1K”的位置
B.将K旋转到电阻挡”×10”的位置
C.将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接
D.将两表笔短接,旋动合适部件,对电表进行校准.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示一根劲度系数k=200N/m的轻质弹簧拉着质量为m=0.2kg的物体从静止开始沿倾角为θ=37°的斜面匀加速上升,此时弹簧伸长量x=0.9cm,在t=1.0s内物体前进了s=0.5m.求:
(1)物体加速度的大小;
(2)物体和斜面间动摩擦因数.(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
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科目:高中物理 来源: 题型:
在如图甲所示的电路中,螺线管匝数n=1000匝,横截面积S=20cm2.螺线管导线电阻r=1.0Ω,R1=3.0Ω,R2=4.0Ω,C=30μF.在一段时间内,穿过螺线管的磁场的磁感应强度B按如图乙所示的规律变化.求:![]()
(1)求螺线管中产生的感应电动势;
(2)S断开后,求流经R2的电量.
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