某物体做直线运动的速度图象如图所示，下列说法中正确的是
A．在t1时刻该物体离出发点最远
B．在t2时刻该物体离出发点最远
C．在t2时刻物体的运动方向发生改变
D．在t4时刻物体回到了出发点
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暑假作业安徽少年儿童出版社系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
在电量为Q的点电荷形成的电场中的A点，放入电量为q的检验电荷。已知两点电荷间的距离为r，检验电荷所受电场力为F，则A点的场强大小为
A．
B．
C．
D ．
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，滑动变阻器阻值变化范围为0～R，定徝电阻阻值为R0，设A、B两端电压恒为U，要使R0获得U/2的电压，应把滑动变阻器的滑片P移到( )
A.R的最上端
B.R的中点偏上
C.R的中点
D.R的中点偏下
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科目：高中物理 来源： 题型：
下列说法中哪些表示的是时刻
A．物体第三秒下落了1米
B．校运动会100 m赛跑的最好成绩是12.8 秒
C．某场足球赛开赛了15分钟时甲队攻入一球
D．人造地球卫星绕地球运行的最小周期是86 min
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科目：高中物理 来源： 题型：
关于自由落体运动，以下说法正确的是
A．自由落体运动是v0＝0的变加速直线运动
B．满足xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶…=1∶3∶5∶…的运动一定是自由落体运动
C．自由落体运动自开始下落的相等时间的位移一定满足xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶…=1∶3∶5∶…
D．质量大的物体自由落体加速度大
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科目：高中物理 来源： 题型：
在探究力合成的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。
（1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的 ▲ (填字母代号)．
A．将橡皮条拉伸相同长度即可
B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度
D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
（2）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是 ▲ (填字母代号)．
A．两细绳必须等长
B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些
（3）在研究“互成角度的两个力的合成”实验中，F1和F2表示两个互成角度的力，F表示由平行四边形定则作出的F1与F2的合力； F′表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力，则各图中符合实验事实的是 ▲ .
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科目：高中物理 来源： 题型：
物体的位移随时间变化的函数关系为x=（5t-t2）m，则它运动的初速度v0、加速度a分别是 （ ）
A．v0=5 m/s，a=-2 m/s2 B．v0=5 m/s，a=-1 m/s2
C．v0=2. 5 m/s，a=2 m/s2 D．v0=2.5 m/s，a=1 m/s2
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科目：高中物理 来源： 题型：
一物体以4m/s的速度滑上光滑的斜面，途经A、B两点，已知物体在A点时速度是在B点时速度的2倍，由B再经0.5s物体滑至斜面顶点C时速度恰为零，如图所示。 若已知AB=0.75m，求斜面长及物体由底端D点滑至B点所需的时间。
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科目：高中物理 来源： 题型：
下列各组物理量中，全部是矢量的是（ ）
A、位移、时间、速度、加速度、重力
B、质量、路程、速率、时间 、弹力
C、速度、平均速度、位移、加速度、摩擦力
D、位移、路程、时间、加速度、平均速率
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