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【题目】用如图甲所示装置来探究功和物体速度变化的关系,木板上固定两个完全相同的遮光条,用不可伸长的细线将木板通过两个滑轮与弹簧测力计相连,木板放在安装有定滑轮和光电门的轨道上,轨道固定在水平桌面上,动滑轮上可挂钩码,滑轮质量、摩擦均不计。

1)实验中轨道应倾斜一定角度,这样做的目的是__________

2)用游标卡尺测量遮光条的宽度,如图乙所示,则遮光条的宽度______

3)主要实验步骤如下:

测量木板(含遮光条)的质量,测量两遮光条间的距离,按图甲正确连接器材。

将木板左端与轨道左端对齐。由静止释放木板,木板在细线拉动下运动,记录弹簧测力计示数及遮光条先后经过光电门所用的时间,则可以测出遮光条通过光电门时的速度大小和合外力对木板做的功;

加挂钩码,重复的操作,建立木板速度和细线拉力对木板做的功的相关图像,分析得出实验结论。

4)根据实验中可能遇到的困难,回答下列问题:

由静止释放木板的瞬间,弹簧测力计的示数会_______(填“变大”“变小”或“不变”);

如果将钩码的个数成倍增加,细线拉力对木板做的功_______(填“会”或“不会”)成倍增加;

利用图像法处理实验结果时,应该建立_______(填“”“”或“”)图像,如果得到的图像是线性变化的,则说明实验探究成功,此时图像的斜率的表达式为________(用已知物理量的符号表示)。

【答案】平衡摩擦力 0.560 变小 不会

【解析】

1[1]实验中轨道应倾斜一定角度,是利用木板的重力沿轨道向下的分力来平衡摩擦力;

2[2]根据游标卡尺的读数方法可得遮光条的宽度为

4[3]释放木板前,设弹簧测力计的示数为,根据受力平衡有

释放的瞬间,对木板有

对钩码有

则有

故有

弹簧测力计的示数会变小

[4]

可知,当钩码的个数成倍增加,即加倍时,不是成倍增加的,而每次位移相等,故细线拉力做的功不会成倍增加;

[5][6]以木板为研究对象,根据动能定理有

故应该建立图像,图像对应的函数关系为

练习册系列答案
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A.R1R2消耗的电功率相等B.通过R1的电流为3A

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A.物块A受到摩擦力大小

B.斜面体的加速度大小为a=10m/s2

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1)导体棒达到最大速度时导体棒两端的电势差

2)导体棒ab在恒定的拉力F作用下速度为时的加速度大小;

3)向上运动的全过程中电阻R上产生的热量。

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【题目】位于水面上的波源,产生两列周期均为、振动方向相同、振幅均为的相干波,实线、虚线分别表示在同一时刻它们所发出的波的波峰和波谷,如图所示,是水面上的五个点,其中有一小树叶(未画出)位于处,下列说法正确的是(  )

A.点的振动加强,点的振动减弱

B.一段时间后,小树叶被水波推至

C.两点在某时间内也会振动

D.若波源突然停止振动,之后的内,点通过的路程为

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A.OE两点间电势差大于OC两点间的电势差

B.D点和E点电势相同

C.沿CD连线由CD移动一正点电荷,该电荷受到的电场力先减小后增大

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A.待测方形电池

B.电压表(量程0~3V,内阻约为4kΩ)

C.电流表(量程0~0.6A,内阻为1.0Ω)

D.电流表(量程0~3A,内阻为1.0Ω)

E.电阻箱(阻值范围0~999.9Ω)

F.电阻箱(阻值范围0~9999.9Ω)

G.滑动变阻器(阻值范围0~20Ω)

H.滑动变阻器(阻值范围0~20kΩ)

I.开关、导线若干

(1)该同学根据现有的实验器材,设计了如图乙所示的电路图。根据如图乙所示电路图和如图丙所示图像,为完成该实验,电流表应选_____,电阻箱应选______,滑动变阻器应选_______(均填写器材前字母标号)

(2)实验需要把电压表量程扩大为0~9V。该同学按图乙连接好实验器材,检查电路无误后,将R1的滑片移到最左端,将电阻箱R2调为零,断开S3,闭合S1,将S2a,适当移动R1的滑片,电压表示数为2.40V;保持R1接入电路中的阻值不变,改变电阻箱R2的阻值,当电压表示数为________V时,完成扩大量程,断开S1

(3)保持电阻箱R2阻值不变,开关S2b,闭合S3S1,从右到左移动R1的滑片,测出多组UI,并作出UI图线如图丙所示,可得该电池的电动势为________V,内阻为________Ω

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B. 大人和小孩抛出的圆环抛出时的速度相等

C. 大人和小孩抛出的圆环发生的位移相等

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B.在下落过程中,夯锤一定处于超重状态

C.松手时夯锤的速度大小

D.夯锤上升的最大高度

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