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    20．细绳的一端系一个小玩具，另一端悬于车厢顶上，汽车运动过程中的某时刻，发现挂玩具的细绳同前摆了一个角度，经目测，这个角度大约是30°，则这辆汽车的运动情况可能是（　　）
    A．正在刹车B．正在启动
    C．加速度大小约为5m/s2D．加速度大小约为0.6m/s2

    分析 玩具和车厢具有相同的加速度，对玩具分析，根据牛顿第二定律求出玩具的加速度，从而得出车厢的运动情况．

    解答 解：车厢的加速度与小球加速度相同，对玩具进行受力分析，
    汽车运动过程中的某时刻，发现挂玩具的细绳同前摆了一个角度，经目测，这个角度大约是30°，
    根据牛顿第二定律得：
    a=gtanθ≈5m/s2．方向向后．
    所以车厢可能正在刹车，故AC正确，BD错误．
    故选：AC．

    点评 本题主要考查了牛顿第二定律及力的合成与分解原则，要求同学们能正确对玩具进行受力分析，难度适中．

    练习册系列答案
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    ①用满偏电流为100μA的灵敏电流计和电阻箱改装成电压表．先用如图所示的电路测量电流计的内阻，先闭合S1，调节R，使电流计指针偏转到满刻度；再闭合S2，调节R′，使电流计指针偏转到满刻度的$\frac{1}{2}$，读出此时R′的阻值为1.00×103Ω．则灵敏电流计内阻的测量值Rg=1.00×103Ω．该测量值与灵敏电流计内阻的真实值比较偏小（填“偏大”、“偏小”或者“相等”）．
    ②按上问的测量值计算，将该灵敏电流计改装成量程为3V的电压表，需串联（填“串联”或“并联”）阻值为R=2.9×104Ω的电阻．
    ③将此灵敏电流计与定值电阻并联（填“串联”或“并联”），就可以改装成电流表．把该电流表与干电池和一个定值电阻串联后，两端连接两支测量表笔，又可以做成一个测量电阻的装置．两支表笔直接接触时，电流表读数5.0mA，两支笔与200Ω的电阻连接时，电流表的读数为3.0mA．现在把表笔与一个未知电阻连接，电流表的读数为2.5mA，这个未知电阻的阻值为300Ω．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11．如图所示，是一摩托车特技表演的轨道示意图．AB是距地面高为H的平台上的水平加速轨道，其长度为L，CD是半径为R的$\frac{1}{8}$竖直光滑圆弧轨道，CD轨道在最低点D与水平面相切，D点恰好又是紧接的竖直光滑圆形轨道的入口，该圆形轨道的出口与右侧水平减速轨道EF光滑相接．假设某总质量为m的摩托车（可视为质点）由A点从静止开始沿AB轨道做匀加速直线运动，到达B端时关闭发动机后水平飞出，刚好从C点沿切线方向进入圆弧轨道，运动过程中恰能通过圆形轨道的最高点P，最后从E点进入减速轨道直到停止．已知重力加速度为g，不计空气阻力．试求：

    （1）摩托车在AB轨道上的加速度a；
    （2）竖直圆形轨道的半径．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

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    A．竖直方向的分运动是匀速直线运动
    B．竖直方向的分运动是自由落体运动
    C．水平方向的分运动是匀加速直线运动
    D．水平方向的分运动是匀速直线运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

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    （2）当通讯员开始返回时，队长经t0=1s时间开始刹车做匀减速运动，当其速度减为零时，通讯员距驻地刚好s=100m，求队长刹车过程的加速度大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

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