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18.甲、乙为两颗地球卫星,其中甲为地球同步卫星,乙的运行高度低于甲的运行高度,两卫星轨道均可视为圆轨道.以下判断正确的(  )
A.甲的周期大于乙的周期B.乙的速度大于第一宇宙速度
C.甲的加速度大于乙的加速度D.甲在运行时能经过北极的正上方

分析 人造卫星做匀速圆周运动时,由地球的万有引力提供向心力,先列式求出周期、线速度和加速度的表达式,再进行分析;第一宇宙速度是在近地发射人造卫星的最小速度,也是近地圆轨道的环绕速度,还是圆轨道运行的最大速度.地球同步卫星只能定点于赤道的正上方.

解答 解:ABC、人造卫星绕地球做匀速圆周运动,设卫星的质量为m、轨道半径为r、地球质量为M,根据万有引力提供向心力,有
 G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=m$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$r=m$\frac{{v}^{2}}{r}$=ma,解得 T=2π$\sqrt{\frac{{r}^{3}}{GM}}$,v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$
可以知道,人造卫星的轨道半径越大,周期越大,线速度越小、加速度越小,由于甲卫星的高度大,轨道半径大,故甲卫星的周期大,而加速度小;
根据v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,乙的速度小于近地卫星的速度,即小于第一宇宙速度;故A正确,BC错误.
D、地球同步卫星有四个“定”:定轨道、定高度、定速度、定周期,定轨道是指其轨道只能在赤道上空某一高度,故甲在运行时不可能经过北极的正上方.故D错误
故选:A

点评 本题关键抓住万有引力提供向心力,先列式求解出线速度、角速度、周期和加速度的表达式,再进行讨论.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.一枚玩具火箭由地面竖直向上发射,其v-t图象如图所示,已知t1=t2-t1=t3-t2,可知(  )
A.火箭在t1~t2时间内的加速度大于t2~t3时间内的加速度
B.0~t2时间内火箭上升,t2~t3时间内火箭下降
C.t3时刻火箭上升到最高点
D.t3时刻火箭落回地面

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

9.下列说法中错误的是(  )
A.只有静止的物体才有惯性
B.重力没有反作用力
C.位移的大小不可能大于路程
D.做斜上抛运动的物体,在最高点处速度为零

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.2013年12月14日晚上9点14分左右嫦娥三号月球探测器平稳降落在月球虹湾,并在4分钟后展开太阳能电池帆板.这是中国航天器第一次在地外天体成功软着陆,中国成为继美国、前苏联之后第三个实现月面软着陆的国家.太阳能电池在有光照时,可以将光能转化为电能,在没有光照时,可以视为一个电学器件.某实验小组用测绘小灯泡伏安特性曲线的实验方法,探究一个太阳能电池在没有光照时(没有储存电能)的I-U特性.所用的器材包括:太阳能电池,电源E,电流表A,电压表V,滑动变阻器R,开关S及导线若干.
(1)为了达到上述目的,应选用图1中的哪个电路图:甲(填“甲”或“乙”).

(2)该实验小组根据实验得到的数据,描点绘出了如图2所示的I-U图象.由图可知,当电压小于2.0V时,太阳能电池的电阻很大(填“很大”或“很小”);当电压为2.8V时,太阳能电池的电阻约为1.0×103Ω.(保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.如图是“验证力的合成的平行四边形定则”实验示意图.将橡皮条的一端固定于A点,图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下,将橡皮条的结点拉长到O点;图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条,图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示.

(1)?有关此实验,下列叙述正确的是BD
A.将橡皮条拉伸相同长度即可
B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
C.将弹簧都拉伸到相同刻度
D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
?同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是B(填字母代号)
A.两细绳必须等长
B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尺可能大
D.用两个力一起拉时,两个力一定要互相垂直
(2)图丙中Fˊ是以F1、F2为邻边构成的平行四边形的对角线,一定沿AO方向的是F(填“F”或者
“Fˊ”)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,匀强磁场垂直于纸面,磁感应强度为B.边长为a的正方形线框与磁场垂直,且一条对角线与磁场边界重合.则通过线圈平面的磁通量为(  )
A.$\frac{1}{2}B{a^2}$B.BaC.Ba2D.2Ba

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.摩擦力在生活中随处可见,如图所示的就是生活中常见的情景,下列说法正确的是(  )
A.
传送带靠静摩擦力把货物送到高处
B.
汽车轮胎的花纹不同会影响轮胎受到的摩擦力.地面与轮胎间的摩擦力越大汽车越容易启动,但是刹车越困难
C.
车轮与车轴间的摩擦是需要避免的,所以在轴间装有滚珠,减小摩擦
D.
盘上小物体随盘做匀速圆周运动的向心力是盘对小物体的滑动摩擦力提供

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示,粗糙水平地面上用拉力F使木箱沿地面做匀速直线运动.设F的方向与水平面夹角θ从0°逐渐增大到90°的过程中,木箱的速度和动摩擦因数都保持不变,则F的功率(  )
A.一直增大B.先减小后增大C.先增大后减小D.一直减小

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.将力F分解为F1,F2两个分力,则下列说法正确的是(  )
A.F1,F2和F同时作用在物体上
B.由F求F1或F2叫做力的分解
C.由F1,F2求F叫做力的合成
D.力的合成和分解都遵循平行四边形定则

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