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【题目】(多选)如图所示DIS研究机械能守恒定律实验装置。下列步骤正确的是( )

A.让摆锤自然下垂,调整标尺盘,使其竖直线与摆锤线平行

B.将摆锤置于释放器内,释放杆进行伸缩调整,使摆锤的系线松弛一点便于摆锤释放

C.调整光电门的位置,使光电门的接收孔与测量点位于同一水平面内

D.将释放器先后置于ABC点,将光电门置于标尺盘的D点,分别测量释放器内的摆锤由ABC三点静止释放摆到D点的势能和动能

【答案】AC

【解析】试题分析:让摆锤自然下垂,以摆线为基准,调整标尺盘的放置位置,使标尺盘上的竖直线与摆线平行,故A正确;将摆锤置于释放器内并对释放杆进行伸缩调整,应该使摆锤的细线刚好绷紧释放摆锤,故B错误;调整光电门的位置,使光电门的接收孔与测量点位于同一水平面内,以保证竖直的高度测量准确,故C正确;应该把光电门置于标尺盘的BCD点,释放器的摆锤始终在A点,故D错误

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,我国有一种传统的民族体育项目叫做押加,实际上相当于两个人拔河,如果甲、乙两人在押加比赛中,甲获胜,则下列说法中正确的是(

A.甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力,所以甲获胜

B.当甲把乙匀速拉过去时,甲对乙的拉力大小等于乙对甲的拉力大小

C.当甲把乙加速拉过去时,甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力

D.甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小,只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力,所以甲获胜

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,理想变压器原、副线圈匝数之比为201,原线圈接正弦交流电源,副线圈接入“220V60W”灯泡一只,且灯泡正常发光,则( )

A. 电流表的示数为A

B. 电源输出功率为1200W

C. 电流表的示数A

D. 原线圈端电压为11V

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路中,S闭合时,电压表V的示数为114V,电流表A的示数为02AS断开时,电流表A的示数为03A(各表均为理想表),求:

1)求的电阻值

2)电源的电动势E和内阻r

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】氢原子的部分能级如图所示,已知可见光光子能量在1.62 eV3.11 eV之间.由此可推知,氢原子(  )

A. 从高能级向n=1能级跃迁时发出的光的频率比可见光的高

B. 从高能级向n=2能级跃迁时发出的光一定为可见光

C. 从高能级向n=3能级跃迁时发出的光的频率比可见光的高

D. 大量处于n=4能级的氢原子向基态跃迁时可以发出两种可见光

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动,用自制“滴水计时器”计量时间。实验前,将该计时器固定在小车旁,如图(a)所示。实验时,保持桌面水平,用手轻推一下小车。在小车运动过程中,滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴,图(b)记录了桌面上连续的6个水滴的位置。(已知滴水计时器每30s内共滴下46个小水滴)

(1)由图(b)可知,小车在桌面上是_________(填“从右向左”或“从左向右”)运动的。

(2)该小组同学根据图(b)的数据判断出小车做匀变速运动。小车运动到图(b)中A点位置时的速度大小为_______m/s,加速度大小为_______m/s2。(结果均保留2位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】有一个带电荷量为+q、重力为G的小球,从两竖直的带电平行板上方h处自由落下,两极板间另有匀强磁场,磁感应强度为B,方向如图所示,则带电小球通过有电场和磁场的空间时,下列说法正确的是(   )

A. 一定做曲线运动

B. 不可能做曲线运动

C. 有可能做匀加速直线运动

D. 有可能做匀速直线运动

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【题目】下列结论中,正确的是 ( )

A. E=F/q只适用于点电荷产生的电场

B. 公式E=F/q式中,是放入电场中的电荷所受的电场力,q是放入电场中的电荷的电量

C. 在一个以点电荷Q为中心,r为半径的球面上,各处的电场强度都相同

D. 在库仑定律的表达式中,是点电荷Q2产生的电场在点电荷Q1处的场强大小;而是点电荷Q1产生的电场在点电荷Q2处的场强大小

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【题目】某同学想研究导线的电阻与其直径的关系,他截取了4段长度相同、直径不同的同种导线,按如下过程进行研究:

(1)用螺旋测微器测各导线的直径.当测微螺杆处于如图甲所示的位置时,应操作部件

_________(“A”、“B”、“C”)完成测量,这样有利于保护螺旋测微器,并使测量准确.某次测量如图乙所示,该导线的直径为_________mm.

(2)图丙为该同学的实验原理图,若取下实物连接图丁中的导线________,就可符合原理图.

(3)若在实验中分别测得各导线两端的电压U和直径d,他想通过图象来直观地得到导线的电阻与其直径的关系,该同学应该画U﹣______图象

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