[题目]如图所示为A.B两人在同一直线上运动的位移-时间图象.图象表示( )A.A.B两人在第5s内同向而行B.A.B两人在第5s末相遇C.在5s内.A走的路程比B走的路程多D.在5s内.A走的位移比B走的位移大题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图所示为A、B两人在同一直线上运动的位移—时间图象，图象表示（）

A.A、B两人在第5s内同向而行

B.A、B两人在第5s末相遇

C.在5s内，A走的路程比B走的路程多

D.在5s内，A走的位移比B走的位移大

【答案】AD

【解析】

A项：x-t图象的斜率等于速度，由图看出，在第5s内图线的斜率均是负值，说明两人速度均沿负向，方向相同，故A正确；

B项：由图知，在第5s末，A的位置，B的位置，说明两者没有相遇，故B错误； C项：在5s内A走的路程为SA=60m-0=60m，B走的路程为SB=2×（50m-0）=100m，故C错误；

D项：在5s内A的位移xA=0-60m=-60m，大小为60m；B的位移xB<60m，故D正确．

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【题目】某冋学利用如图甲所示装置研究匀变速直线运动规律。某次实验通过电磁打点计时器打出纸带的一部分如图乙所示，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，每两个相邻计数点间有4个计时点没有画出，打点计时器所接交流电源频率为50Hz。分别测出A点到B、C、D、E点之间的距离，x1、x2、x3、x4，以打A点作为计时起点，算出小车位移与对应运动时间的比值，并作出－t图象如图丙所示。

(1)实验中下列措施必要的是_________(填正确答案标号)

A.打点计时器接220V交流电源 B.平衡小车与长木板间的摩擦力

C.细线必须与长木板平行 D.小车的质量远大于钩码的质量

(2)由图内中图象求出小车加速度a=_________m/s2，打A点时小车的速度vA=_________m/s。(结果均伓留两位有效数字)

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【题目】“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示

(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸袋如图乙所示．计时器打点的时间间隔为0.02s．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离．该小车的加速度a= __________m/s2．(结果保留两位有效数字)

(2)平衡摩擦力后，将5个相同的砝码都放在小车上．挂上砝码盘，然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中，测量小车的加速度．小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表

请根据实验数据作出a-F的关系图象_______________________________．

(3)根据提供的试验数据作出的a-F图线不通过原点，请说明主要原因 _______________________________．

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【题目】如图所示，一个物体以初速度v0沿直线运动的v-t图象，末速度为vt，则在时间t内物体的平均速度和加速度（）

①

②

③a随时间的增大而增大

④a随时间的增大而减小

A.①③B.①④C.②③D.②④

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【题目】如图甲所示，在光滑水平面上用恒力F拉质量为lkg的单匝均匀正方形铜线框，在位置1以速度v0=3m/s进人匀强磁场时开始计时，此时线框中感应电动势为lV，在t=3s时线框到达位置2开始离开匀强磁场此过程中线框v-t图象如图乙所示，那么

A. t=0时，线框右侧边铜线两端MN间的电压为0.75V

B. 恒力F的大小为0.5N

C. 线框进人磁场与离开磁场的过程中线框内感应电流的方向相同

D. 线框完全离开磁场瞬间的速度大小为2m/s

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【题目】探究外力做功与物体动能变化关系的实验装置如图甲所示，根据实验中力传感器读数和纸带的测量数据等可分别求得外力对小车做的功和小车动能的变化．

（1）关于该实验，下列说法中正确的有（________）

A．调整滑轮高度，使连接小车的细线与木板平行

B．实验中要始终满足钩码的质量远小于小车的质量

C．若纸带上打出的是短线，可能是打点计时器输入电压过高造成的

D．平衡摩擦力时，调整垫块的高度，改变钩码质量，使小车能在木板上做匀速运动

（2）除了图甲中注明的器材外，实验中还需要交流电源、导线、刻度尺和____________．（3）某次实验中打出了一条纸带，其中一部分如图乙所示：

若各个打点是连续的计时点，A、B、D、E、F各点与O点间的距离如图，设小车质量为m，打点周期为T，本次实验过程中力传感器的读数为F. 则A到E过程外力做功W＝______，小车动能变化ΔEk＝______；在不同次实验中测得多组外力做功Wi和对应的动能变化ΔEki的数据，作出W-ΔEk图象如图丙所示，图线斜率约等于1，由此得出的结论是_________．