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13.两位身高相近的同学提着同一桶水在水平路面上匀速行走.下图的四种提水方式中最省力的是(  )
A.B.C.D.

分析 分析水桶的受力情况,分析平衡条件求解两位同学的手臂受到的拉力大小.由于两人手臂均与竖直方向成θ 角,根据对称性可知,两人对水桶的拉力大小相等.

解答 解:设手臂对水桶的拉力大小为F,设手臂均与竖直方向成θ 角,根据对称性可知,两人对水桶的拉力大小相等,则根据平衡条件是:
2Fcosθ=G,得$F=\frac{G}{2cosθ}$,当θ=0°时,F最小,最省力,故D正确,ABC错误;
故选:D

点评 本题要根据对称性得出两人对水桶的拉力大小相等,再由竖直方向力平衡即可求出豆豆的手臂受到的拉力大小.

练习册系列答案
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A.杨哓飞跑的路程最长B.杨哓飞用的时间最长
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18.物体做匀速圆周运动时,向心力与哪些因素有关?某同学 通过下面的实验探究,获得体验.如图甲,绳子的一端拴一个小沙袋,绳上离小沙袋l处打一个绳结A,2l处打另一个绳结B.请一位同学帮助用秒表计时.如图乙所示,做了四次体验性操作.
操作1:手握绳结A,使沙袋在水平面内做匀速圆周运动,每秒运动1周.体验此时绳子拉力的大小.
操作2:手握绳结B,使沙袋在水平面内做匀速圆周运动,每秒运动1周.体验此时绳子拉力的大小.
(1)操作2与操作1相比,体验到绳子拉力较大的是操作2;
操作3:手握绳结A,使沙袋在水平面内做匀速圆周运动,每秒运动2周.体验此时绳子拉力的大小.
(2)操作3与操作1相比,体验到绳子拉力较大的是操作3;
操作4:手握绳结A,增大沙袋的质量到原来的2倍,使沙袋在水平面内做匀速圆周运动,每秒运动1周.体验此时绳子拉力的大小.
(3)操作4与操作1相比,体验到绳子拉力较大的是操作4;
(4)总结以上四次体验性操作,可知物体做匀速圆周运动时,向心力大小与质量、半径、角速度有关.若某同学认为“物体做匀速圆周运动时,半径越大,所受的向心力也越大”.你认为这一说法是否正确?为什么?
答:不对,前提在角速度不变的情况下,半径越大,向心力越大.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.如图是自行车的传动机构示意图.设人在骑行时脚踏板每2s转1圈,要推算此种情况下自行车行进的速度,需要测量出相应的物理量,下列的测量多余的是(  )
A.车轮的直径B.飞轮齿数C.轮盘的齿数D.传动链条的长度

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2.下面关于失重和超重的说法中错误的是(  )
A.物体处于失重状态时所受重力减小,处于超重状态时所受重力增大
B.在电梯上出现失重状态对,电梯有可能处于上升过程
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

3.如图所示,放在水平桌面上的单匝线圈,线圈中心正上方的条形磁体竖直向下运动时,穿过线圈的磁通量将变大(选填“变大”或“变小”).在某时刻,穿过线圈的磁通量为0.1Wb,线圈面积为0.05m2,则磁感应强度为2T.

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