练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    在利用电磁打点计时器（电磁打点计时器所用电源频率为50Hz）“验证机械能守恒定律”的实验中：
    ①某同学用甲图所示装置进行实验，得到如图乙所示的纸带，把第一个点（初速度为零）记作O点，测出O、A间的距离为68.97cm，点A、C间的距离为15.24cm，点C、E间的距离16.76cm,已知当地重力加速度为9.8m/s2,重锤的质量为m=1.0kg则打点计时器在打O点到C点的这段时间内，重锤动能的增加量为          J，重力势能的减少量为          J.


    ②利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度=      m/s2
    ③在实验中发现，重锤减小的重力势能总大于重锤增大的动能，其原因主要是                            _____________________，用题目给出的已知量.求出重锤下落过程中受到的平均阻力大小为                 N.（计算结果小数点后保留一位数字）
    ①8.0；8.3
    ②9.5
    ③因为在重锤带着纸带下落过程中存在着阻力的作用；0.3
    略
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （18分）
    （1）（4分）如图，螺旋测微器甲和游标卡尺乙的读数分别为        mm，         cm．

    （2）（6分）在验证机械能守恒定律的实验中，与纸带相连的质量为1kg的重锤自由下落，打出的纸带如图所示，相邻记数点时间间隔为0．02s，，g取9．8m/s2．求：

    ①打点计时器打下记数点B时，物体的速度VB＝        m/s（保留两位有效数字）；
    ②某同学根据纸带上的O点到B点的数据，计算出物体的动能增加量△Ek＝0．47J，重力势能减小量△Ep＝0．48J，经过多次实验均发现△Ek略小于△Ep，试分析原因：                                                             ．
    （3）（8分）测量一个电阻Rx阻值（约为70Ω），给你如下器材：
    A．电流表（50mA，内阻约10Ω）
    B．电压表（0-3V-15V内阻分别是3KΩ和15KΩ）
    C．电源（1．5V干电池2节）
    D．滑动变阻器R1（0-10Ω）
    E．滑动变阻器R2（0-1kΩ）
    F．电键、导线若干
    根据所给定的器材和实验要求，画出了实验电路图如图所示,问:

    ①实验中电压表量程应选择      ，滑动变阻器应选择         （填“R1”或“R2”）．
    ②根据电路图和选择的仪器连接好下面的实物线路图．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某实验小组采用图示的装置“探究恒力做功与物体的动能改变量的关系”，图中小车中可放置砝码，实验中，小车碰到制动装置时，尚未到达地面，打点针时器工作频率为 50 Hz。实验中备有下列器材：
    A．打点计时器B．天平C．秒表D．电池 E. 纸带F. 细线、钩码、小车、 G. 长轨道

    （1）其中多余的器材是           ，缺少的器材是                
    （2）器材中测量时间的工具是           (填写序号)
    （3）实验中适当垫高轨道的一端是为了____________
    （4）实验为了确保小车受到的合外力与钩码的重力基本相等,钩码的质量m与小车的质量M应满足                   
    （5）若实验中外力对物体做功的大小与物体速度如下表所记录的数据关系，试分析功与物体速度之间的关系是　　　　　　　　　　　　　　　　。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在《验证机械能守恒定律》的实验中，
    （1）应选择第一、第二两点间的距离接近__________________的纸带。
    （2）理论上，自由下落的物体，重力势能的减少_________动能的增加，（填等于、大于、小于）。
    在实际情况中，重力势能的减少__________动能的增加（填等于、大于、小于）。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    （10分）验证动量守恒定律实验按照如图所示的那样安装好装置，将斜槽固定在桌边，使槽的末端         ，被碰小球放在槽前端边缘处,在地面上铺白纸、复写纸，可以记下小球落地点的平均位置。实验要求：mA     mB（填>，=，<）通常要测出P点的平均位置，让             小球（填A或B）多次从斜槽上同一位置滚下，用尽可能小的圆把所有小球落点圈在里面，圆心P就是落点的平均位置，若系统动量守恒，则有表达式           （用mA、mB、OM、对该实验结论有无影响   （填有0P、ON等表述），实验中由于轨道不光滑，或无）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （4分）如图4-8(a)为《验证牛顿第二定律》的实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带．纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点，相邻计数点间的时间是0．1 s，距离如图，单位是cm，小车的加速度是________m/s2，在验证质量一定时加速度以和合外力F的关系时，某学生根据实验数据作出了如图4—8(b)所示的a-F、图象，其原因是_____．（结果保留三位有效数字）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“用单摆测重力加速度”的实验中：
    （1）下面所给器材中，选用哪些器材较好，请将所选用器材前字母依次填在指定位置
    A．长1m的左右的细线　B．长30cm左右的细线　C．直径2cm的铅球D．直径2cm的木球 E．秒表　F．时钟 G．最小刻度是厘米的直尺　 H．最小刻度是毫米的直尺
    所选器材有：　　　　　　　　
    （2）某同学测出了n次全振动的时间为t，测得摆线长度为l，摆球的直径为d，用上述物理量的符号写出测重力加速度的一般表达式为g=            
    （3）宇航员在某星球上也利用单摆测该星球表面处的重力加速度。实验测得了5种不同摆长情况下单摆的振动周期，记录如下：
    l(m)
    		0.4
    		0.6
    		0.8
    		1.0
    		1.2
    T(s)
    		1.01
    		1.23
    		1.46
    		1.56
    		1.73
    T2(s2)
    		1.02
    		1.51
    		2.13
    		2.43
    		3.00
    以l为纵坐标，T2为横坐标在答题卷上作出l－T2图形，并利用图线求出该星球表面的重力加速度的大小为g=          （计算中取）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    我们可以利用气垫导轨、光电门及计时器和滑块来探究两物体发生完全非弹性碰撞时动量变化的规律，如图所示，将滑块前端沾上橡皮泥（橡皮泥质量不计），只在滑块1(质量为230g)上安装U型挡光片(如图单边加中间宽度d为0．03m)，把滑块2(质量为216g)放在两个光电门之间，先给滑块1某一初速度，通过光电门B后与滑块2相碰撞，并粘合在一起通过光电门A，由电子计时器读出两次时间间隔分别为0．05342s和0．10500s。则碰前滑块1的动量为P1=           ；碰撞后，两滑块一起运动时的总动量为P2=             。（结果保留三位小数）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （8分）某同学在做平抛运动实验时得以了如图所示的物体运动轨迹，a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出。现研究平抛运动，以a点为坐标轴原点，竖直方向为y轴建立如图所示的坐标轴，相应点的坐标数值如图所示，当地的重力加速度g取10m/s2。则由图可得：

    （1）小球平抛的初速度为       m/s。
    （2）小球开始做平抛运动的位置坐标为      cm，        cm。
    （3）小球运动到b点的速度为         m/s。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案