m为在水平传送带上被传送的小物体(可视为质点),A为终端皮带轮,如图所示,已知皮带轮半径为r,传送带与皮带轮间不会打滑.当m可被水平抛出时,A轮每秒的转数最少是( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
科目:高中物理 来源: 题型:
在研究匀变速直线运动的实验中,取计数时间间隔为0.1s,测得相邻相等时间间隔的位移差的平均值△x=1.2cm,若还测出小车的质量为500g,则关于加速度、合外力大小及单位,既正确又符合一般运算要求的是( )
A. a=
m/s2=120 m/s2
B. a=
m/s2=1.2m/s2
C. F=500×1.2 N=600 N
D. F=0.5×1.2 N=0.60 N
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科目:高中物理 来源: 题型:
已知合力的大小和方向求两个分力时,下列说法中正确的是( )
A. 若已知两个分力的方向,分解是唯一的
B. 若已知一个分力的大小和方向,分解是唯一的
C. 若已知一个分力的大小及另一个分力的方向,分解是唯一的
D. 此合力有可能分解成两个与合力等大的分力
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科目:高中物理 来源: 题型:
1991年5月11日的《北京晚报》曾报道了这样一则动人的事迹:5月9日下午,一位4岁小男孩从高层塔楼的15层坠下,被同楼的一位青年在楼下接住,幸免于难.设每层楼高度是3m,这位青年从他所在地方冲到楼下需要的时间是1.3s,则该青年要接住孩子,至多允许他反应的时间是( )(g=10m/s2)
A.3.0s B.1.7s C. 0.4s D. 1.3s
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科目:高中物理 来源: 题型:
一辆汽车以10m/s的速度匀速前进,制动后,加速度大小为2.5m/s2,问:3s内的位移大小和10 s内的位移大小.
下面是某同学的解答过程:
s1=v0t1+
at12=[10×3+
×(﹣2.5)×32]m=19.65m
s2=v0t2+
at22=[10×10+
×(﹣2.5)×102]m=﹣25m
你认为该同学的解答正确吗?如果你认为正确,请定性说明理由;如果你认为不正确,请说明理由并求出正确结果.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,站在汽车上的人用手推车的力为F,脚对车向后的摩擦力为f,以下说法中正确的是( )
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| A. | 当车匀速运动时,F和f对车做功的代数和为零 |
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| B. | 当车加速运动时,F和f对车做的总功为负功 |
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| C. | 当车减速运动时,F和f对车做的总功为负功 |
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| D. | 不管车做何种运动,F和f对车做功的总功都为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
质量为500t的机车以恒定的功率由静止出发.经5min行驶2.25km.速度达到的最大值54km/h,设阻力恒定,且取g=10m/s2,求:
(1)机车的功率;
(2)机车的速度为36km/h时的加速度.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,R为电阻箱,V为理想电压表.当电阻箱读数为R1=2 Ω时,电压表读数为U1=4 V;当电阻箱读数为R2=5 Ω时,电压表读数为U2=5
V.求:
(1)电源的电动势E和内阻r;
(2)当电阻箱R读数为多少时,电源的输出功率最大?最大值Pm为多少?
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科目:高中物理 来源: 题型:
在本次校运动会百米竞赛中,测得某人在5s末的速度为10.1m/s,10s末到达终点的速度为10.5m/s,则他在全程中的平均速度为( )
A. 10m/s B. 10.2m/s C. 10.3m/s D. 10.4m/s
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