| A. | 导体上a端感应的负电荷量大小不等于Q | |
| B. | 导体上a、b两端的电势高低关系可能是φa>φb | |
| C. | 导体内部c、d两点的场强大小关系是Ec=Ed | |
| D. | 感应电荷在导体内部c、d两点产生的场强大小关系是Ec>Ed |
分析 物体带电有接触起电,有感应带电,有摩擦起电.对于感应带电,是利用同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引的原理.且带电体是等势体.
解答 解:A、将一不带电的绝缘枕形导体P放在正电荷Q的电场中,由于静电感应,导体的两端出现异种电荷,金属导体b端带正电,a端带负电时,导体中有自b向a的附加电场,当达到静电平衡时,附加电场的场强与Q产生的场强大小相等,方向相反.由于附加电场是由两部分的电荷产生的,可知导体上a端感应的负电荷量大小小于Q.故A正确;
B、当正电荷Q处在金属导体P附近时,正电荷周围存在电场,从而使得金属中的自由电子在电场力作用下向a端发生移动,导致b端的正电荷多余,a端的负电荷多余,最终导体P的b端带正电,a端带负电.因此两点的电势关系ϕa=ϕb,故B错误;
C、当金属导体b端带正电,a端带负电时,导体中有自b向a的电场.由于正确电荷Q也产生电场.故只有当复合电场为0时,自由电子才停止运动,因此c、d两点的场强大小关系是Ec=Ed=0,故C正确;
D、根据正点电荷的电场强度的公式,结合合电场为0,由于点电荷Q在C点产生的场强大于在d点产生的场强,可知:感应电荷在导体内部c、d两点产生的场强大小关系Ec>Ed≠0.故D正确;
本题选择错误的,故选:B.
点评 该题考查静电感应现象与静电平衡状态,要知道感应带电的本质是电荷的转移;当金属导体处于电场时出现静电平衡现象.整个导体为一等势体.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 若保持开关S闭合,A极板向B极板靠近,则θ增大 | |
| B. | 若保持开关S闭合,A极板向B极板靠近,则θ不变 | |
| C. | 若开关S断开,A极板向B极板靠近,则θ不变 | |
| D. | 若开关S断开,A极板向B极板靠近,则θ增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 可以定义风力场强度E=$\frac{F}{S}$=k,方向与风力相同 | |
| B. | 风力场强度E与塑料球受到的风力成正比 | |
| C. | 若以栅栏P为风力势能参考平面,距P为x处的风力势能是Ep=kx | |
| D. | 以栅栏P为风力势能参考平面,塑料小球的半径用r表示,某时刻的速度用v表示,风力场中机械能守恒定律可写为kπr2x+$\frac{2}{3}$ρπr3v2=恒量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 同一实验过程中,O点位置可以移动 | |
| B. | 实验中,测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对测力计刻度 | |
| C. | 实验中,先将一个测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调整另一测力计的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点 | |
| D. | 实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个测力计之间的夹角取90°,以便算出合力的大小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 灯泡的实际功率为50W | |
| B. | 灯泡的实际功率为25W | |
| C. | 通过灯泡的电流为额定电流的0.5倍 | |
| D. | 通过灯泡的电流为额定电流的0.25倍 |
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