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    某同学用单摆测量重力加速度，测得的结果比当地重力加速度的真实值偏大，可能的原因是

    A．测量悬线长度作为摆长，没有加上摆球的半径
    B．选用摆球的质量偏大
    C．把在时间t内的n次全振动误记为n+1次
    D．把在时间t内的n次全振动误记为n-1次

    C

    解析试题分析：利用单摆测重力加速度时g=，由于测得的结果比当地重力加速度的真实值偏大，即可能是摆长偏大，或周期偏小；A中没有加上摆球的半径，使得摆长的测量偏小，故错误；摆球的质量对测量结果没有影响，故B也错误；把在时间t内的n次全振动误记为n+1次，所测得的周期会变小，故它是可能的原因，故C正确，D错误。
    考点：用单摆测重力加速度的误差分析。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    用练习使用打点计时器的实验中，使用的打点计时器有两种，一种是电火花计时器，另一种是电磁打点计时器，这两种计时器工作电压分别是         、           ，当电源的频率是50Hz时，它们每隔      s打一个点。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （19分）在研究匀变速直线运动的实验中，如图甲所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s.

    （1）根据                  可判定小球做              运动．
    （2）根据公式                        计算A、B、C、D、E各点瞬时速度，且vA=     m/s，vB=     m/s，vC=     m/s，vD=     m/s，vE=     m/s．（保留两位小数）
    （3）在图乙所示坐标中作出小车的v-t图线，并根据图线求出加速度a=       m/s2.
    （4）将图线延长与纵轴相交，交点的速度是     m/s，此速度的物理意义是                 ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证机械能守恒定律。已知当地的重力加速度g＝9.80m/s2。实验小组选出的一条纸带如图乙所示，其中O点为打点计时器打下的第一个点，A、B、C为三个计数点，在计数点A和B、B和C之间还各有一个点。打点计时器的打点周期T=0.02s。

    （1）要验证重锤下落过程中符合机械能守恒，除了图示器材，以下实验器材必须要选取的有___________。（填写字母代号）
    A．秒表        B．刻度尺         C．天平          D．交流电源
    （2）为了验证机械能守恒的规律，我们需要证明的表达式为（请根据题目已知和图乙中测量量的符号写出表达式）__________________。
    （3）实验中由于阻力的存在，预计在此实验中重力势能的减少量应该_____________动能的增加量（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
    （4）进一步测得图乙中h1=12.01cm，h2=7.14cm，h3=8.71cm。若重锤的质量为0.10kg，根据以上数据可知：当打点计时器打到B点时重锤的重力势能比开始下落时减少了    J，此时重锤的动能比开始下落时增加了       J。（计算结果保留3位有效数字）
    （5）根据计算结果分析，该实验小组在做实验时可能出现的问题是                               。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    用如图实验装置验证 m1、m2组成的系统机械能守恒，m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。下图给出的是实验中获取的一条纸带：O打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示已知m1=50g，m2=150g，则（g取9.8m/s，结果保留三位有效数）

    （1）在纸带上打下记数点5时的速度v=_______m/s.
    （2）在打点0-5过程中系统动能的增量ΔEk=________J，系统势能的减少量ΔEp=_____J.
    （3）若某同学作出图象如图，写出计算当地重力加速度g的表达式，并计算出当地的实际重力加速度g=______m/s2。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    ①小翔利用如图甲所示的装置，探究弹簧弹力F与伸长量△l的关系，由实验绘出F与△l的关系图线如图乙所示，该弹簧劲度系数为               N/m。

    ②小丽用如图丙所示的装置验证“力的平行四边形定则”。用一木板竖直放在铁架台和弹簧所在平面后。其部分实验操作如下，请完成下列相关内容：

    A．如图丙，在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O；
    B．卸下钩码然后将两绳套系在弹簧下端，用两弹簧称将弹簧末端拉到同一位置O，记录细绳套AO、BO的
    及两弹簧称相应的读数。图丁中B弹簧称的读数为N；
    C．小丽在坐标纸上画出两弹簧拉力FA、FB的大小和方向如图丁所示，请在图戊中作出FA、FB的合力F’；
    D．已知钩码的重力，可得弹簧所受的拉力F如图戊所示，观察比较F和F’，得出结论。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在做“研究平抛物体运动”的实验中，引起实验误差的原因是（     ）
    ①安装斜槽时，斜槽末端切线方向不水平
    ②确定Oy轴时，没有用重锤线
    ③斜槽不是绝对光滑的，有一定摩擦
    ④空气阻力对小球运动有较大影响

    A．①③ B．①②④ C．③④ D．②④

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    利用水滴下落可以测出当地的重力加速度g，调节水龙头，让水一滴一滴地流出，在水龙头的正下方放一盘子，调节盘子的高度，使一个水滴碰到盘子时恰好有另一水滴从水龙头开始下落，而空中还有两个正在下落中的水滴。测出水龙头到盘子间距离为h，再用秒表测时间，以第一个水滴离开水龙头开始计时，到第N个水滴离开水龙头，共用时间为t，则重力加速度g=         。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。重物从高处由静止开始下落，重物拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点，对纸带上的点进行测量，即可验证机械能守恒定律。下面列举了该实验的几个操作步骤：

    A．按照如图所示的装置安装器件
    B．给打点计时器接上低压直流电源
    C．用天平测量出重物的质量
    D．接通电源开关、释放纸带，打出一条纸带
    E．测量纸带上某两点之间的距离
    F．利用纸带，测量计算出打上述两点时的瞬时速度
    G．计算比较重物在两点间下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能
    (1)指出其中不必要的步骤是________，错误的步骤是________。（填步骤前的字母）

    (2)利用这个装置也可以测量重物下落的加速度a的数值。如下图所示，是某次实验打出的一条纸带，选取纸带上连续打出的五个点A、B、C、D、E，每隔时间T打一次点。测出A点距起始点O的距离为x0，点A、C间的距离为x1，点C、E间的距离为x2,根据这些条件，计算在打B点时，重物的瞬时速度为________；在打D点时，重物的瞬时速度为________；重物下落的加速度a的表达式为a=________.

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