精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。重物从高处由静止开始下落,重物拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点,对纸带上的点进行测量,即可验证机械能守恒定律。下面列举了该实验的几个操作步骤:

A.按照如图所示的装置安装器件
B.给打点计时器接上低压直流电源
C.用天平测量出重物的质量
D.接通电源开关、释放纸带,打出一条纸带
E.测量纸带上某两点之间的距离
F.利用纸带,测量计算出打上述两点时的瞬时速度
G.计算比较重物在两点间下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能
(1)指出其中不必要的步骤是________,错误的步骤是________。(填步骤前的字母)

(2)利用这个装置也可以测量重物下落的加速度a的数值。如下图所示,是某次实验打出的一条纸带,选取纸带上连续打出的五个点A、B、C、D、E,每隔时间T打一次点。测出A点距起始点O的距离为x0,点A、C间的距离为x1,点C、E间的距离为x2,根据这些条件,计算在打B点时,重物的瞬时速度为________;在打D点时,重物的瞬时速度为________;重物下落的加速度a的表达式为a=________.

⑴C,B⑵

解析试题分析:(1)因为质量在计算过程中会抵消掉,所以无需测量质量,C是不必要的,打点计时器都是使用的交流电,B是错误;(2)匀变速直线运动过程中中间时刻的瞬时速度等于该段过程中的 平均速度,所以有,根据公式可得
考点:验证机械能守恒定律实验

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

某同学用单摆测量重力加速度,测得的结果比当地重力加速度的真实值偏大,可能的原因是

A.测量悬线长度作为摆长,没有加上摆球的半径
B.选用摆球的质量偏大
C.把在时间t内的n次全振动误记为n+1次
D.把在时间t内的n次全振动误记为n-1次

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

在“探究功与物体速度变化的关系”实验中,某实验探究小组的实验装置如图甲所示。木块从A点静止释放后,在1根弹簧作用下弹出,沿水平长木板运动到B1点停下,O点为弹簧原长时所处的位置,测得OB1的距离为L1,并将此过程中弹簧对木块做的功记为W。用完全相同的弹簧2根、3根……并在一起进行第2次、第3次……实验,每次实验木块均从A点释放,木块分别运动到B2、B3……停下,测得OB2、OB3……的距离分别为L2、L3……,做出弹簧对木块做功W与木块停下的位置距O点的距离L的图象W—L,如图乙所示。

①根据图线分析,弹簧对木块做功W与木块在O点的速度v0之间的关系为______

A.W与v0成正比
B.W与v0成线性关系
C.W与v0的二次方成正比
D.W与v0的二次方成线性关系
②图线与纵轴交点的物理意义是_______________。
③弹簧被压缩的长度LOA=________cm。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

利用油膜法估测油酸分子直径的大小时,用滴管将体积分数为0.05%的油酸酒精溶液一滴一滴地滴入量筒中,记下滴入1 mL酒精油酸溶液时的滴数N;则每滴油酸溶液中含有的油酸体积为________ mL,将n滴油酸酒精溶液滴到水面上,测得油酸薄膜的面积为S cm2;则单个油酸分子的直径为________ cm.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)。从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图所示。打点计时器电源的频率为50Hz。

(1)通过分析纸带数据,可判断物块在相邻计数点           之间某时刻开始减速。
(2)计数点5对应的速度大小为        m/s,计数点6对应的速度大小为      m/s。(保留三位有效数字)。
(3)物块减速运动过程中加速度的大小为     m/s2,若电源的频率高于50Hz,仍按电源频率为50Hz计算,则加速度的计算结果比真实值         (填“偏大”或“偏小”)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

“利用双缝干涉测定光的波长”实验中,双缝间距d=0.4 mm,双缝到光屏的距离L=0.5 m,用某种单色光照射双缝得到干涉条纹如图所示,分划板在图中A、B位置时游标卡尺读数也如图中所示,则:

(1)分划板在图中A、B位置时游标卡尺读数xA=11.1mm,则xB=________mm,相邻两条纹间距Δx=________mm;
(2)波长的表达式λ=________(用Δx、L、d表示),该单色光的波长λ=________m;
(3)若改用频率较高的单色光照射,得到的干涉条纹间距将_______(填“变大”、“不变”或“变小”)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

某实验小组利用图甲所示的电路同时测定定值电阻、电源电动势及其内阻.电路连接和各项操作均正确.闭合开关,调节滑动变阻器,小红同学记录电流表A和电压表的数据,小明同学记录电流表A和电压表的数据,并根据各自数据画出图线如图乙所示.

(1)图乙中,图线①是根据    (选 填“小红”或“小明”)同学记录的数据画出的.
(2)由图可知,     Ω,     V,     Ω.当滑动变阻器触头P位于最右端时,电源的输出功率为     W.(结果均保留2位有效数字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,现除了有一个标有“5V,2.5W”的小灯泡、导线和开关外,还有:
A、直流电源(电动势约为5V,内阻可不计)
B、直流电流表(量程0~3A,内阻约为0.1Ω)
C、直流电流表(量程0~600mA,内阻约为5Ω)
D、直流电压表(量程0~15V,内阻约为15kΩ)
E、直流电压表(量程0~5V,内阻约为10kΩ)
F、滑动变阻器(最大阻值10Ω,允许通过的最大电流为2A)
G、滑动变阻器(最大阻值1kΩ,允许通过的最大电流为0.5A)
实验要求小灯泡两端的电压从零开始变化并能测多组数据
(1)实验中电流表应选用______,电压表应选用______,滑动变阻器应选用_______(均用序号字母表示);
(2)某同学通过实验正确地做出了小灯泡的伏安特性曲线如图甲所示。现把实验中使用的小灯泡接到如图乙所示的电路中,其中电源电动势为E=6V,内阻r=1Ω,定值电阻R=9Ω,此时灯泡的实际功率为_________W。(结果保留两位有效数字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(12分)现要测量某电源的电动势和内阻。可利用的器材有:电流表,内阻为1.00Ω;电压表;阻值未知的定值电阻R1、R2、R3、R4、R5;开关S;一端连有鳄鱼夹P的导线1,其他导线若干。某同学设计的测量电路如图(a)所示。

(1)按图(a)在实物图(b)中画出连线,并标出导线1和其P端。

(2)测量时,改变鳄鱼夹P所夹的位置,使R1、R2、R3、R4、R5依次串入电路,记录对应的电压表的示数U和电流表的示数I。 数据如下表所示。根据表中数据,在图(c)中的坐标纸上将所缺数据点补充完整,并画出U-I图线。


(3)根据U-I图线求出电源的电动势E=       V,内阻r=     Ω。

查看答案和解析>>

同步练习册答案