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【题目】如图所示,传送带与水平面之间的夹角为30°,其中A、B两点间的距离为4m,传送带在电动机的带动下以v=2m/s的速度匀速运动.现将一质量为m=10kg的小物体(可视为质点)轻放在传送带的A点,已知小物体与传送带间的动摩擦因数为μ=,则在传送带将小物体从A点传送到B点的过程中( )

A. 工件的动能增加量为22J

B. 工件的重力势能增加量100J

C. 摩擦产生的热量60J

D. 电动机多消耗的电能为280J

【答案】CD

【解析】A、物体刚放上B点时,受到的滑动摩擦力沿传送带向上,物体作匀加速直线运动,
此时:

假设物体能与皮带达到相同的速度,则物体加速上滑的位移为

假设成立,物体加速完达到后,将匀速向上运动,到达A点时速度仍为,所以:工件的动能增加量为 工件的重力势能增加量为: ,故选项AB错误。

C、设物块经过时间达到与皮带共速,则: ,则物块与皮带的相对位移为: ,则生成的热量为: ,故选项C正确;

D电动机多消耗的电能为 ,故选项D正确。

练习册系列答案
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【题目】最早对自由落体运动做出正确解释的科学家是(

A. 亚里士多德

B. 伽利略

C. 牛顿

D. 安培

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【题目】某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系

1)下列叙述正确的是(

A.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值

B.每次实验中,橡皮拉伸的长度没有必要保持一致

C.放小车的长木板应该尽量使其水平

D.先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出

2)实验中,某同学在一次实验中得到了一条如图所示的纸带。这条纸带上的点距并不均匀,下列说法正确的是(

A.纸带的左端是与小车相连的

B.纸带的右端是与小车相连的

C.利用EFGHIJ这些点之间的距离来确定小车的速度

D.利用ABCD这些点之间的距离来确定小车的速度

3)实验中木板略微倾斜,这样做_______ _________

A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑

B.是为了增大小车下滑的加速度

C.可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功

D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动

4)若根据多次测量数据画出的W—v图象如下图所示,根据图线形状,可知对Wv的关系符合实际的是图______

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【题目】在光滑水平面上有一小车,小车上固定一竖直杆,总质量为M,杆顶系一长为L的轻绳,绳另一端系一质量为m的小球,绳被水平拉直处于处于静止状态,小球处于最右端.将小球由静止释放( )

A. 小球摆到最低点时小球速度大小

B. 小球摆到最低点时小车速度大小

C. 小车向右移动最大距离

D. 小球向左移动最大距离

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【题目】干电池的电动势为1.5V,这表示(

A. 干电池与外电路断开时正负极间电势差为1.5V

B. 干电池在1s内将1.5J的化学能转化为电能

C. 电路中每通过1C的电量,电源把1.5J的电能转化为化学能

D. 干电池把化学能转化为电能的本领比电动势为2V的蓄电池强

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【题目】某同学用如图所示的装置,利用两个大小相同的小球做对心碰撞来验证动量守恒定律,图中AB是斜槽,BC是水平槽,它们连接平滑,O点为重锤线所指的位置.实验时先不放置被碰球2,让球1从斜槽上的某一固定位置G由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹,重复10次.然后将球2置于水平槽末端,让球1仍从位置G由静止滚下,和球2碰撞.碰后两球分别在记录纸上留下各自的痕迹,重复10次.实验得到小球的落点的平均位置分别为M、N、P.

(1)在此实验中,球1的质量为m1,球2的质量为m2,需满足m1______m2(选填“大于”、“小于”或“等于”).

(2)被碰球2飞行的水平距离由图中线段______表示.

(3)若实验结果满足m1=______,就可以验证碰撞过程中动量守恒.

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【题目】如图所示,P是倾角为30°的光滑固定斜面.劲度系数为k的轻弹簧一端固定在斜面底端的固定挡板C上,另一端与质量为m的物块A相连接.细绳的一端系在物体A上,细绳跨过不计质量和摩擦的定滑轮,另一端有一个不计质量的小挂钩.小挂钩不挂任何物体时,物体A处于静止状态,细绳与斜面平行.在小挂钩上轻轻挂上一个质量也为m的物块B后,物体A沿斜面向上运动.斜面足够长,运动过程中B始终未接触地面.

(1)求物块A刚开始运动时的加速度大小a;

(2)设物块A沿斜面上升通过Q点位置时速度最大,求Q点到出发点的距离x0及最大速度vm

(3)把物块B的质量变为nm(n>0.5),小明同学认为,只要n足够大,就可以使物块A沿斜面上滑到Q点时的速度增大到2vm,你认为是否正确?如果正确,请说明理由,如果不正确,请求出A沿斜面上升到Q点位置时的速度的范围.

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【题目】某同学利用打点计时器和气垫导轨做验证动量守恒定律的实验.气垫导轨装置如图a所示,所用的气垫导轨装置由导轨、滑块、弹射架等组成.在空腔导轨的两个工作面上均匀分布着一定数量的小孔,向导轨空腔内不断通入压缩空气,空气会从小孔中喷出,使滑块稳定地漂浮在导轨上,这样就大大减小了因滑块和导轨之间的摩擦而引起的误差.

(1)下面是实验的主要步骤:完善实验步骤⑥的内容.

①安装好气垫导轨,调节气垫导轨的调节旋钮,使导轨水平;

②向气垫导轨通入压缩空气;

③把打点计时器固定在紧靠气垫导轨左端弹射架的外侧,将纸带穿过打点计时器与弹射架并固定在滑块1的左端,调节打点计时器的高度,直至滑块拖着纸带移动时,纸带始终在水平方向:

④使滑块1挤压导轨左端弹射架上的橡皮绳;

⑤把滑块2(带橡皮泥)放在气垫导轨的中间;

⑥先_____________________,然后________________________,让滑块1带动纸带运动,且与

滑块2碰后一起运动。

⑦取下纸带,重复步骤④⑤⑥,选出理想的纸带如图b所示;

⑧测得滑块1的质量为310 g,滑块2(包括橡皮泥)的质量为205 g.

(2)已知打点计时器每隔0.02 s打一个点,计算两滑块相互作用以前系统的总动量为______kg·m/s;两滑块相互作用以后系统的总动量为________kg·m/s(保留三位有效数字).

(3)试说明(2)中两结果不完全相等的主要原因是_____________

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【题目】小球以v0=30m/s的初速度从地面竖直上抛,不计空气阻力,重力加速度g=10m/s2,下列关于小球运动的描述错误的是( )

A. 前2s内的位移与前4s内的位移相等 B. 2s末的速度与4s末的速度相等

C. 2s末的动能与4s末的动能相等 D. 前2s内重力做功与前4s内重力做功相等

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