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【题目】金属杆ABC处于磁感强度B=0.1T的匀强磁场中,磁场方向垂直纸面向里.已知AB=BC=20cm,当金属杆在图中标明的速度方向运动时,测得AC两点间的电势差是3.0V,则可知移动速度v = _______m/s,其中AB两点间的电势差UAB= ________ V

【答案】100m/s2V

【解析】

试题AB边和BC边都切割磁感线,切割的有效长度为L=AB+BCcos60°,产生的感应电动势为E=BLvAC两点间的电势差等于感应电动势.

解:AB边和BC边都切割磁感线,产生感应电动势,相当于电源,则AC两点间的电势差等于感应电动势.

所以AC产生的感应电动势为:E=3V

由:E=BLv=BAB+BCcos60°v

得:v==100m/s

AB两点间的电势差 UAB=BABv=0.1×0.2×100V=2V

故答案为:100m/s2V

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,某种材料制成的三角形棱镜ABC,其中∠A=53°,∠B=90°,在棱镜右侧距离BC边为d处有一竖直光屏MN,已知AC=4dEAC上的一点,且AE=4ECO点为C点在光屏上的投影。现有ab两种单色光组成的细光束,从E点垂直AC边射入棱镜,已知棱镜对a光的折射率n1=,对b光的折射率为n2=.光在真空中的传播速度为c,不考虑a光在棱镜中的反射,sin53°=0.8.求:

①射到光屏MN上的光点到O点的距离;

a光在棱镜中传播的时间。

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【题目】如图所示,电路中的电源内阻为,定值电阻为R,已知,电压表和电流表均为理想电表,现闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动一段距离,则(  )

A. 电容器C上的电荷量增加

B. 电源的输出功率一定变大

C. 定值电阻R消耗的功率变小

D. 电压表读数变大,电流表读数变小

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【题目】利用自由落体运动来验证机械能守恒定律的实验中,

1)从下列器材中选出实验所必需的,其编号为_________

A.打点计时器(包括纸带) B.重物 C.天平 D.毫米刻度尺 E.秒表 F.运动小车

2)实验中由于系统误差的原因,会使重物获得的动能往往______它所减少的重力势能。( 大于等于小于”)

3)如果以为纵轴,h为横轴,根据实验数据绘出的图线是___,该线的斜率等于_____

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【题目】某研究性学习小组利用图a所示的实验装置探究物块在恒力F作用下加速度与斜面倾角的关系。已知木板OA可绕轴O在竖直平面内转动,板足够长,板面摩擦可忽略不计。某次实验中,质量m=0.1kg的物块在平行于板面向上、F=0.6N的恒力作用下,得到加速度a与斜面倾角的关系图线,如图b所示,已知图中a0为图线与纵轴交点,θ1为图线与横轴交点。(重力加速度g10m/s2)求:

1a0多大?倾角θ1多大?

2)当倾角θ30°时,物块在力F作用下由O点从静止开始运动,2s后撤去,求物块沿斜面运动的最大距离?

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【题目】若两分子间距离为r0时,分子力为零, 则关于分子力、分子势能说法中正确的是(

A. 当分子间的距离为r0时,分子力为零,也就是说分子间既无引力又无斥力

B. 分子间距离大于r0时,分子距离变小时,分子力一定增大

C. 分子间距离小于r0时,分子距离变小时,分子间斥力变大,引力变小

D. 在分子力作用范围内,不管r>r0,还是r<r0,斥力总是比引力变化快,

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【题目】在水平地面上匀速向左运动的小车内,用绳子AB、BC栓住一个重球,如图所示,绳BC呈水平状态,绳AB的拉力为T1,绳BC的拉力为T2。若小车由匀速向左运动变为匀加速向左运动,但重球相对小车的位置不发生变化,则两绳的拉力与匀速时相比(

A. T1变大,T2变小

B. T1不变,T2变小

C. T1变大,T2变大

D. T1变大,T2不变

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【题目】在修筑铁路时,弯道处的外轨会略高于内轨,当火车在弯道处以规定的速度v转弯时,弯道内外轨均不会受到轮缘的挤压,则下列说法正确的是(

A. 火车可能受到重力、支持力和向心力作用

B. 当火车速率小于v时,外轨将受到轮缘的挤压

C. 当火车速率大于v时,外轨将受到轮缘的挤压

D. 当火车的质量改变时,规定的行驶速度v不改变

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【题目】某学习小组通过自由落体运动及规律来测定当地的重力加速度g的大小。

1)该小组同学认为,只要测出重物由静止开始下落的高度h和下落的时间t,就可以算出重力加速度的大小。若用测量值表示g,则g=____

2)如图所示,他们选用的实验装置如图所示。为完成此实验,除了图中已有的器材外,还需要的实验器材有____。(填选项字母)

A.刻度尺

B.秒表

C220V的交流电源

D4~6V的交流电源

3)如图所示,在某次实验中,得到一条点迹清晰的纸带。截取部分纸带如图所示,测得AB=7.65cmBC=9.17cm。已知交流电频率是50Hz,由已知数据可得g=___m/s2,打B点时重物的瞬时速度大小为___m/s

4)该小组同学通过多次实验发现,用测得的数值计算出的重力加速度g的大小,总小于课本中提供的当地重力加速度值。试分析产生误差的主要原因_________

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