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    在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点，图中没有画出，打点计时器接周期为T=0．02s的交流电源。

    （1）计算的公式为                （用给定字母表示）；
    （2）若测得，物体的加速度      m／s2。(结果保留三位有效数)

            3.00    

    解析试题分析：因为每相邻两个计数点间还有4个点，所以相邻的计数点之间的时间间隔为5T．
    利用匀变速直线运动规律可知时间中点的速度等于平均速度，故根据匀变速直线运动的推论公式△x=a 可得，
    考点：用打点计时器测瞬时速度和加速度

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （９分）“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示．

    (1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示．计时器打点的时间间隔为0.02 s．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离．该小车的加速度a ＝________m/s2.(结果保留两位有效数字)
    (2)平衡摩擦力后，将5个相同的砝码都放在小车上．挂上砝码盘，然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中，测量小车的加速度．小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表：

    砝码盘中砝码总重力F/N
    		0.196
    		0.392
    		0.588
    		0.784
    		0.980
    加速度a/(m·s－2)
    		0.69
    		1.18
    		1.66
    		2.18
    		2.70
    请根据实验数据在图中作出a－F的关系图象．

    (3)根据提供的实验数据作出的a－F图线不通过原点，请说明主要原因．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    如图所示是某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中获得的一条纸带．

    （1）已知打点计时器电源频率为50 Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为_____．
    （2）A、B、C、D是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出。从图中求出C点对应的速度是________m/s，运动的加速度是         m/s2(计算结果保留三位有效数字)

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    (10分) 在做“用单摆测定重力加速度”的实验时：
    （1）下列给出的材料中应选择      作为摆球与摆线，组成单摆。
    A．木球       B．铁球    Ｃ．柔软不易伸长的丝线   Ｄ．粗棉线
    （2）在测定单摆摆长时，下列的各项操作正确的是         
    A．装好单摆，抓住摆球，用力拉紧，测出摆线悬点到摆球球心之间距离
    B．让单摆自由下垂，测出摆线长度再加上摆球直径
    C．取下摆线，测出摆线长度后再加上摆球半径
    D．测出小球直径，把单摆固定后，让小球自然下垂，用刻度尺量出摆线的长度，再加上小球的半径
    （3）实验测得重力加速度的值较当地重力加速度的值偏大，可能的原因是      
    A．摆球的质量偏大                     B．单摆振动的振幅偏小
    C．计算摆长时加上了摆球的直径     D．将实际振动次数n次误记成（n＋1）次
    （4）实验中测量得小球的直径的示数如左图所示，图中游标尺上有50个等分刻度，则小球的直径d为      mm。用秒表记下了单摆振动50次的时间如右图所示，由图可读出时间为       s。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某实验小组利用如图甲所示的气垫导轨实验装置来探究合力一定时，物体的加速度与质量之间的关系．

    (1)做实验时，将滑块从图甲所示位置由静止释放，由数字计时器(图中未画出)可读出遮光条通过光电门1、2的时间分别为Δt1、Δt2；用刻度尺测得两个光电门中心之间的距离x，用游标卡尺测得遮光条宽度d.则滑块经过光电门1时的速度表达式v1＝_____________；滑块加速度的表达式a＝___________。(以上表达式均用已知字母表示)如图乙所示，若用20分度的游标卡尺测量遮光条的宽度，其读数为 ___________mm.
    (2)为了保持滑块所受的合力不变，可改变滑块质量M和气垫导轨右端高度h(如图甲所示)．关于“改变滑块质量M和气垫导轨右端的高度h”的正确操作方法是________．

    A．M增大时，h增大，以保持二者乘积增大 
    B．M增大时，h减小，以保持二者乘积不变 
    C．M减小时，h增大，以保持二者乘积不变 
    D．M减小时，h减小，以保持二者乘积减小 

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    2003年10月15日9时整，中国第一艘载人飞船“神舟五号”由“长征2号F”运载火箭从甘肃酒泉卫星发射中心发射升空，10分钟后，成功进入预定轨道，中国首位航天员杨利伟，带着中国人的千年企盼梦圆浩瀚太空，中国成为世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家．
    (1)火箭在加速上升过程中宇航员处于________状态(选填“超重”或“失重”)．由于地球在自西向东不停地自转，为节省燃料，火箭在升空后，应向________方向飞行(选填“偏东”、“偏西”)．
    (2)目前中国正在实施“嫦娥一号”登月工程，已知月球表面没有空气，没有磁场，引力为地球的，假如登上月球，你能够________(填代号)

    A．用指南针判断方向
    B．轻易跃过3米高度
    C．乘坐热气球探险
    D．做托里拆利实验时发现内外水银面高度差为76cm

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （10分）某实验小组为研究玩具电动机的工作过程，准备用以下器材来设计实验，尽可能精确地测量电动机工作时两端电压U和流过内部线圈的电流强度I，并描绘出U-I图线，要求包括（0，0）这组数据。实验器材如下：
    待测电动机M（额定电流0．6A，额定电压4．5 V），   
    电流表A1（量程3．0A，内阻约为40Ω），
    电流表A2（量程1．0A，内阻约为50Ω），
    电压表V（量程4．5 V，内阻约为5 kΩ），
    滑动变阻器R（最大阻值为100Ω），
    电源E（电动势为6V，内阻不计），
    开关S，导线若干。
    （1）请你选择适当的器材，在虚线框中画出符合题意的测量电路图，并把仪器或元件的符号标在相应的位置。

    （2）下表为某同学的探测记录，试根据表格中数据在坐标纸上描点后作出电动机两端电
    压U随电流I的变化图线。


    （3）由图可知该电动机内部线圈的电阻约为___________Ω。
    （4）比较第5、6组数据，试说明为什么电动机两端电压U变大了而通过它的电流反而减小了?____________________________________________________________________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （12分）物理实验小组要测量额定电压为2.5V的小灯泡在额定电压下实际功率和电阻值，备有下列器材：
    待测小灯泡：额定电压2.5V，额定电流约为0.3A;
    电压表：0－3－15V，0－3V内电阻3kΩ，0-15V内电阻15kΩ;
    电流表：0－0.6－3A，0－0.6A内电阻0.13Ω，0－3A内电阻0.025Ω;
    电池组：电动势约3V，内电阻不详;
    滑动变阻器：40Ω，1A;
    电键，导线若干。

    （1）请在虚线框中画出合理的实验电路图．

    （2）根据本实验的需要，电压表应当选用________________量程，电流表应当选用____________________量程。
    （3）根据电路图，用笔画线代替导线，将图中的器件连接成完整实验电路。
    （4）当电压表示数为2.50V时，电流表示数如图所示，则这个小灯泡在额定电压下的实际功率为_________________W，灯丝电阻为_______________Ω。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    金属材料(如钢筋钢梁等)在外力F作用下会伸长，其伸长量不仅与拉力F的大小有关，还与金属材料的横截面积S有关．对同一种金属，其所受的拉力F与其横截面积S的比值跟金属材料的伸长量与原长L的比值的比是一个常数，这个常数叫做杨氏模量．用E表示，即:；某同学为探究其是否正确，根据下面提供的器材:不同粗细不同长度的同种金属丝；不同质量的重物；螺旋测微器； 游标卡尺；米尺；天平；固定装置等．设计的实验如图所示．

    该同学取一段金属丝水平固定在固定装置上，将一重物挂在金属丝的中点，其中点发生了一个微小下移h．用螺旋测微器测得金属丝的直径为D；用游标卡尺测得微小下移量为h；用米尺测得金属丝的原长为2L；用天平测出重物的质量m(不超量程)

    （1）在一次测量中：
    a．螺旋测微器如图甲所示，其示数为 　 　　mm；
    b．游标卡尺如图乙所示，其示数为 　　　　mm。
    （2）用以上测量的字母表示该金属的杨氏模量的表达式为: E =   　　　　　 ．

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