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【题目】如图所示质量为m的小球置于正方体的光滑盒子中盒子的边长略大于球的直径某同学拿着该盒子在竖直平面内做半径为R的匀速圆周运动已知重力加速度为g空气阻力不计要使在最高点时盒子与小球之间恰好无作用力( )

A. 该盒子做匀速圆周运动的周期一定小于

B. 该盒子做匀速圆周运动的周期一定等于

C. 盒子在最低点时盒子与小球之间的作用力大小可能小于2mg

D. 盒子在最低点时盒子与小球之间的作用力大小可能大于2mg

【答案】B

【解析】试题分析:小球在最高点时盒子与小球之间恰好无作用力,说明此时恰好只有小球的重力作为向心力,由此可以求得小球的运动周期,在最低点时对物体受力分析,利用向心力的公式可以求得盒子与小球之间的作用力大小.

在最高点时盒子与小球之间恰好无作用力,说明此时恰好只有小球的重力作为向心力,由得周期,A错误B正确;盒子在最低点时受重力和支持力的作用,由可得,CD错误.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在心电图仪、地震仪等仪器工作过程中,要进行振动记录,如图甲所示是一个常用的记录方法,在弹簧振子的小球上安装一支记录用笔P,在下面放一条白纸带.当小球振动时,匀速拉动纸带(纸带运动方向与振子振动方向垂直),笔就在纸带上画出一条曲线,如图乙所示.


(1)若匀速拉动纸带的速度为1m/s,则由图中数据算出振子的振动周期为多少?
(2)作出P的振动图象.
(3)若拉动纸带做匀加速运动,且振子振动周期与原来相同,由图丙中的数据求纸带的加速度大小.

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【题目】某课外活动小组利用竖直上抛运动验证机械能守恒定律;

1)某同学用20分度游标卡尺测量小球的直径,读数如图甲所示,小球直径为______cm.图乙所示弹射装置将小球竖直向上抛出,先后通过光电门AB,计时装置测出小球通过AB的时间分别为2.55ms5.15ms,由此可知小球通过光电门AB时的速度分别为vAvB,其中vA=______m/s

2)用刻度尺测出光电门AB间的距离h,已知当地的重力加速度为g,只需比较_______是否相等,就可以验证机械能是否守恒(用题目中涉及的物理量符号表示).

3)通过多次的实验发现,小球通过光电门A的时间越短,(2)中要验证的两数值差越大,试分析实验中产生误差的主要原因是_____

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【题目】做匀速圆周运动的物体,在运动过程中保持不变的物理量是

A. 角速度 B. 线速度 C. 加速度 D. 合外力

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【题目】如图所示是观察水面波衍射的实验装置,ACBD是两块挡板,AB是一个孔,O是波源,图中已画出波源所在区域波的传播情况,每两条相邻波纹(图中曲线)之间距离表示一个波长,则波经过孔之后的传播情况,下列描述错误的是

A. 此时能明显地观察到波的衍射现象

B. 挡板前后波纹间距离相等

C. 如果将孔AB扩大,有可能观察不到明显的衍射现象

D. 如果孔的大小不变,使波源频率增大,能更明显地观察到衍射现象

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【题目】如图所示,质量为M=0.2 kg的木块放在水平台面上,台面比水平地面高出h=0.20 m,木块离台的右端L=1.7 m。质量为m=0.10M的子弹以v0=180 m/s的速度水平射向木块,当子弹以v=90 m/s的速度水平射出时,木块的速度为v1=9 m/s(此过程作用时间极短,可认为木块的位移为零)。若木块落到水平地面时的落地点到台面右端的水平距离为l=1.6 m,求:

(1)木块对子弹所做的功W1和子弹对木块所做的功W2

(2)木块与台面间的动摩擦因数μ。

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【题目】如图所示,空间有竖直方向的匀强电场,一带正电的小球质量为m,在竖直平面内沿与水平方向成30角的虚线以速度v0斜向上做匀速运动.当小球经过O点时突然将电场方向旋转一定的角度,电场强度大小不变,小球仍沿虚线方向做直线运动,选O点电势为零,重力加速度为g,则

A. 原电场方向竖直向下

B. 改变后的电场方向垂直于ON

C. 电场方向改变后,小球的加速度大小为g

D. 电场方向改变后,小球的最大电势能为

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【题目】有两列简谐横波ab在同一介质中分别沿x轴正方向和负方向传播。两列波在t=0时刻的波形曲线如图所示,已知a波的周期Ta=1s。求:

(1)两列波的传播速度;

(2)t=0时质点偏离平衡位置的位移为0.16m的所有质点的x坐标。

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【题目】如图所示,物体AB用细绳与弹簧连接后跨过滑轮,A静止在倾角为45°的粗糙斜面上,B悬挂着。已知,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由45°减小到30°,那么下列说法正确的是

A. 弹簧的弹力不变

B. 物体A对斜面的压力将减小

C. 物体A受到的静摩擦力将减小

D. 弹簧的弹力以及A受到的静摩擦力都不变

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