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如图所示(1),在竖直平面内有一圆形轨道半径R=0.1m,一质量m=1.0×10-3kg的小球,可在内壁滑动.现在最低点处给小球一个水平初速度v,使小球在竖直平面内逆时针做圆周运动,已知小球始终受到一大小与速度大小成正比、方向沿径向指向圆心的力作用,即F'=kv,其中k为常量.图(2)是小球在竖直平面内做圆周运动的速率v随时间变化的情况,图(3)是小球所受轨道的弹力F随时间变化的情况,已知小球能有两次到达圆形轨道的最高点.结合图象所给数据,g取10m/s2,试求:
(1)常量k的值;
(2)小球从开始运动至图中速度为2m/s的过程中,摩擦力对小球做的功.

【答案】分析:(1)由图读出t2时刻小球到达轨道最高点时的速度为2m/s,轨道对小球的弹力为零,由重力和F'的合力提供向心力,根据牛顿第二定律求出k.
(2)t=0时刻,小球开始运动时,由图(3)读出F=8×10-2N,由重力、F′和轨道的弹力F的合力提供向心力,根据牛顿第二定律求出初速度,由动能定理研究小球从开始运动至图中速度为2m/s的过程,得出摩擦力对小球做的功.
解答:解:(1)t2时刻小球到达轨道最高点时v=2m/s,轨道对小球的弹力F=0,根据牛顿第二定律得:
F′+mg=m
又F'=kv,
得到:kv+mg=m
代入解得:k=1.5×10-2Ns/m
(2)t=0时刻,小球开始运动时,由图(3)读出F=8×10-2N,设初速度大小为v,则有:
kv+F-mg=m
代入解得:v=3.5m/s
小球从开始运动至图中速度为2m/s的过程中,指向圆心的力作用F'和轨道对小球的弹力始终不做功,根据动能定理得:
-2mgR+W=
解得:W=-2.125×10-3J
答:(1)常量k为1.5×10-2Ns/m;
(2)小球从开始运动至图中速度为2m/s的过程中,摩擦力对小球做的功为-2.125×10-3J.
点评:本题解题关键是读懂图象,找出图(2)、(3)之间对应的关系.根据动能定理求阻力做功是常用的方法.
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,AB为固定在竖直平面内的
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光滑圆弧轨道,轨道的B点与水平地面相切,其半径为R.质量为m的小球由A点静止释放,求:
(1)小球滑到最低点B时,小球速度v的大小;
(2)小球刚到达最低点B时,轨道对小球支持力FN的大小;
(3)小球通过光滑的水平面BC滑上固定曲面,恰达最高点D,D到地面的高度为h(已知h<R),则小球在曲面上克服摩擦力所做的功Wf

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如图所示(1),在竖直平面内有一圆形轨道半径R=0.1m,一质量m=1.0×10-3kg的小球,可在内壁滑动.现在最低点处给小球一个水平初速度v0,使小球在竖直平面内逆时针做圆周运动,已知小球始终受到一大小与速度大小成正比、方向沿径向指向圆心的力作用,即F'=kv,其中k为常量.图(2)是小球在竖直平面内做圆周运动的速率v随时间变化的情况,图(3)是小球所受轨道的弹力F随时间变化的情况,已知小球能有两次到达圆形轨道的最高点.结合图象所给数据,g取10m/s2,试求:
(1)常量k的值;
(2)小球从开始运动至图中速度为2m/s的过程中,摩擦力对小球做的功.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,ABC为固定在竖直面内的光滑四分之一圆轨道,其半径为r=10m,N为固定在水平面内的半圆平面,其半径为R=
10π
m,轨道ABC与平面N相切于c点,DEF是包围在半圆平面N周围且垂直于N的光滑半圆形挡板,质量为M=1kg的滑块的上表面与平面N在同一水平面内,且滑块与N接触紧密但不连接,现让物体自A点由静止开始下滑,进入平面N后受到挡板DEF的约束并最终冲上滑块,已知m=1kg,物体与平面N之间的动摩擦因数为μ1=0.5、与滑块之间的动摩擦因数为μ2=0.4,滑块与地面之间是光滑的,滑块的竖直高度为h=0.05m,长L=4m.(取g=10m/s2
(1)物体滑到C处时对圆轨道的压力是多少?
(2)物体运动到F处时的速度是多少?
(3)当物体从滑块上滑落后到达地面时,物体与滑块之间的距离是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

如图所示(1),在竖直平面内有一圆形轨道半径R=0.1m,一质量m=1.0×10-3kg的小球,可在内壁滑动.现在最低点处给小球一个水平初速度v0,使小球在竖直平面内逆时针做圆周运动,已知小球始终受到一大小与速度大小成正比、方向沿径向指向圆心的力作用,即F'=kv,其中k为常量.图(2)是小球在竖直平面内做圆周运动的速率v随时间变化的情况,图(3)是小球所受轨道的弹力F随时间变化的情况,已知小球能有两次到达圆形轨道的最高点.结合图象所给数据,g取10m/s2,试求:
(1)常量k的值;
(2)小球从开始运动至图中速度为2m/s的过程中,摩擦力对小球做的功.

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