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    【题目】质量都是m的两个完全相同、带等量异种电荷的小球A、B分别用长l的绝缘细线悬挂在同一水平面上相距为2l的M、N两点，平衡时小球A、B的位置如图甲所示，线与竖直方向夹角α＝30°，当外加水平向左的匀强电场时，两小球平衡位置如图乙所示，线与竖直方向夹角也为α＝30°，求：

    (1)A、B小球电性及所带电荷量Q；

    (2)外加匀强电场的场强E.

    【答案】(1)A带正电，B带负电， (2)

    【解析】（1）由图乙用假设法可判定A球带正电，B球带负电，否则A球、B球均不能处于平衡状态。由图甲得两小球相距d＝2l－2lsin30°＝l

    由A球受力平衡可得mgtanα＝，

    解得

    （2）此时两球相距d/=2l+2lsin300=3l

    根据A球受力平衡可得，

    解得

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    【题目】关于质点下列说法正确的是（ ）

    A.凡是轻小的物体，都可以看作质点

    B.质点是一个理想化的模型，实际上并不存在

    C.研究一列火车通过某一站台所用的时间时可以看作质点

    D.裁判员给跳水运动员打分时可以看作质点

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    【题目】汽车电动机启动时车灯会瞬时变暗．如图所示，在打开车灯的情况下，电动机未启动时电流表读数为10A，电动机启动时电流表读数为56A，若电源电动势为12.5V，电源内阻为0.05Ω，电流表内阻不计．则因电动机启动，车灯的电功率降低了（　　）

    A. 41.6W B. 43.2W C. 48.2W D. 76.8W

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    【题目】如图所示，地面依次排放两块完全相同的木板A、B，长度均为L=2.5m，质量均为m2=150kg，现有一小滑块以速度v0=6m/s冲上木板A左端，已知小滑块质量m1=200kg，滑块与木板间的动摩擦因数为μ1，木板与地面间的动摩擦因数μ2=0.2．（最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，取g=10m/s2）

    （1）若货物滑上木板A时，木板不动，而滑上木板B时，木板B开始滑动，求μ1应满足的条件．

    （2）若μ1=0.4，求滑块运动时间．（结果用分数表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，距地面高度h=5m的平台边缘水平放置一两轮间距为d=6m的传送带，一可视为质点的物块从光滑平台边缘以v0=5m/s的初速度滑上传送带，已知物块与传送带间的动摩擦因数μ=0．2．取重力加速度大小g=10m/s2．求：

    （1）若传送带不动，小物块离开传送带右边缘落地的水平距离；

    （2）试分析传送带的速度满足什么条件时，小物块离开传送带右边缘落地的水平距离最大，并求最大距离；

    （3）设传送带的速度为v′且规定传送带顺时针运动时v′为正，逆时针运动是v′为负．试分析在图中画出小物块离开传送带右边缘落地的水平距离s与v′的变化关系图线（不需要计算过程，只需画出图线即可）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图1所示，为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图。

    (1) 实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，作出a-F图像，他可能作出图2 中_______(选填“甲”“乙”“丙”) 图线。此图线的末端AB 段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是________

    A.导轨保持了水平状态
    B.小车与轨道之间存在摩擦

    C.所用小车和砝码的质量太大
    D.钩码的总质量太大

    (2) 实验中打出的纸带如图所示，相邻计数点间的时间是0.1s,图中长度单位是cm，由此可以算出小车运动的加速度是 ________m/s2

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    【题目】如图所示，将一个已知力F分解为F1、 F2 ， 已知F=10N ， F1与F的夹角为37， 则F2的大小不可能是：（sin37=0．6 ，cos37=0．8）（ ）

    A.4N
    B.6N
    C.10N
    D.100N

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    【题目】如图所示，电源电动势为E，内阻为r，R1、R2为定值电阻，R0为滑动变阻器。闭合开关后，把滑动变阻器的滑片向左滑动，以下说法正确的是

    A. 电流表示数变小，电压表示数变大

    B. 电流表示数变小，电压表示数变小

    C. R1消耗的电功率变小

    D. R1消耗的电功率变大

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    【题目】如图所示，将一个小球水平抛出，抛出点距水平地面的高度h=1.8 m，小球抛出的初速度为v0=8 m/s.不计空气阻力．取g=10 m/s2.求：

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