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    【题目】如图所示，在同一竖直平面内有两个正对着的半圆形光滑轨道，轨道的半径都是R.轨道端点所在的水平线相隔一定的距离x.一质量为m的小球能在其间运动而不脱离轨道，经过最低点B时的速度为v.小球在最低点B与最高点A对轨道的压力之差为ΔF（ΔF>0），不计空气阻力．则

    A. m、x一定时，R越大，ΔF一定越大

    B. m、x一定时，v越大，ΔF一定越大

    C. m、R一定时，x越大，ΔF一定越大

    D. m、R一定时，v越大，ΔF一定越大

    【答案】C

    【解析】

    设m在A点时的速度为VA，在B点时速度为VB；对m从A到B点时，根据动能定理有：mg（2R+X）= mVB2/2- mVA2/2,对m在B点时，受重力和支持力NB的作用，根据牛顿第二定律：NB-mg=MvB2/R，所以NB="mg+m" MvB2/R；在A点，受重力和支持力NA，根据牛顿第二定律：NA+mg="m" MvA2/R，所以NA="m" MvA2/R-mg；小球在最低点B与最高点A对轨道的压力之差△F=NB-NA=6mg+2mgX/R,所以，从推导的关系式可知，A选项中R越大，△F应该是越小，所以A错误，△F与速度V没关系，所以选项BD都错误，m、R一定时，当x变大时，从关系式中不难发现△F一定越大，所以C选项正确。故本题选C。

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    【题目】一质点以初速度沿x轴正方向运动，已知加速度方向沿x轴正方向，当加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到零的过程中，该质点

    A. 速度先增大后减小，直到加大等于零为止

    B. 速度一直增大，直到加速度等于零为止

    C. 位移先增大，后减小，直到加速度等于零为止

    D. 位移一直在增大，直到加速度等于零为止

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路中，电源电动势E=12V，内阻r=2Ω，指示灯RL的阻值为16Ω，电动机M线圈电阻RM为2Ω．当开关S闭合时，指示灯RL的电功率P=4W．求：

    （1）流过电流表A的电流．

    （2）电动机M输出的机械功率．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为一物体沿直线运动的s-t图象，则（ ）

    A. 第2 s内的位移10ｍ

    B. 第4 s内的位移15ｍ

    C. 前5 s的总路程50ｍ

    D. 前5 s的位移10ｍ

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两个半径不等的光滑半圆形轨道竖直固定放置，轨道两端等高，两个质量不等的球（从半径大的轨道下滑的小球质量大，设为大球，另一个为小球，且均可视为质点）分别自轨道左端由静止开始滑下，在各自轨迹的最低点时，下列说法正确的是（ ）

    A．大球的速度可能小于小球的速度

    B．大球的动能可能小于小球的动能

    C．大球的向心加速度等于小球的向心加速度

    D．大球所受轨道的支持力等于小球所受轨道的支持力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，半径为R的四分之三圆周CED，O为圆心，A为CD的中点，在OCEDO内充满垂直于纸面向外的匀强磁场(图中未画出)，磁感应强度大小为B.一群相同的带正电粒子以相同的速率从AC部分垂直于AC射向磁场区域，沿半径OD放置一粒子吸收板，所有射在板上的粒子均被完全吸收．已知粒子的质量为m，电量为q，速率v＝，假设粒子不会相遇，忽略粒子间的相互作用，不考虑粒子的重力．求：

    (1)粒子在磁场中的运动半径；

    (2)粒子在磁场中运动的最短和最长时间；

    (3)吸收板上有粒子击中的长度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】A、B两带电小球，质量分别为mA、mB，电荷量分别为qA、qB，用绝缘不可伸长的细线如图悬挂，静止时A、B两球处于同一水平面．若B对A及A对B的库仑力大小分别为FA、FB，则下列判断正确的是

    A. FA=FB ；qA > qB

    B. AC细线对A的拉力TA= mAg/2

    C. OC细线的拉力TC=（mA+mB）g

    D. 同时烧断AC、BC细线后，A、B组成的系统下落过程机械能守恒

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一根质量分布均匀的米尺(长度为1 m)，质量为0.2 kg，放在水平桌面上，它与桌面间的动摩擦因数为μ＝0.16.有1/4长度露在桌外，现有一水平拉力F＝0.4 N沿着米尺方向作用于米尺上，作用多长时间，恰好使米尺不从桌边落下．(g取10 m/s2)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用图1所示装置做“研究平抛运动”的实验，根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹，但不慎将画有轨迹图线的坐标纸丢失了一部分，剩余部分如图2所示，图2中水平方向与竖直方向每小格的长度均代表0.10m，P1、P2和P3是轨迹图线上的3个点， P1和P2、P2和P3之间的水平距离相等。（g=10m/s2，不计空气阻力）

    （1）在本实验中，产生误差的可能原因有：______________。

    A．小球每次从斜槽滑下的初始位置不同

    B．小球与斜槽之间有摩擦

    C．安装斜槽时其末端不水平

    D．小球运动时与竖直板上的白纸有摩擦

    （2）利用图2中平抛轨迹及P1、P2和P3三点，求出小球从P1运动到P2所用的时间为___________s，小球抛出后的水平速度大小为___________m/s。（两题计算结果保留两位有效数字）

    （3）小球运动到P2点时速度大小为___________m/s。（两题计算结果保留两位有效数字）

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