如图甲所示，一个轻质弹簧右端固定在传感器上，传感器与电脑相连，当对弹簧的左端施加变化的水平拉力时，在电脑上得到了弹簧形变量x与弹簧弹力大小F的关系图象(如图乙所示)，弹簧始终在弹性限度内，则下列判断正确的是( )
| A．弹簧产生的弹力和弹簧的长度成正比 |
| B．弹簧长度的变化量与对应的弹力变化量成正比 |
| C．该弹簧的劲度系数是2N/m |
| D．当对弹簧的左端施加水平压力时，弹簧劲度系数变大 |
B
解析试题分析：设弹簧的原长为l0，形变后的长度为l，根据胡克定律(或根据图乙)可知：F＝kx＝k(l－l0)＝kl－kl0，ΔF＝F2－F1＝k(l2－l0)－k(l1－l0)＝k(l2－l1)＝kΔl，即弹簧产生的弹力与弹簧的长度l成一次函数关系，弹簧长度的变化量与对应的弹力变化量成正比，故选项A错误；选项B正确；在F-x图象中，图线的斜率表示了弹簧的劲度系数，由此可知，该弹簧的劲度系数为： k＝
×102N/m＝200N/m，故选项C错误；同时由实验图乙可知，图线的斜率不变，因此该弹簧受到反向压力时，其劲度系数不变，故D错误。
考点：本题以探究性实验为背景考查了对胡克定律的理解与应用问题，属于中档题。
科目：高中物理 来源： 题型：单选题
以下说法正确的是
| A．弹簧发生的形变，一定是弹性形变 |
| B．绳对悬挂物体的拉力总是沿着绳而指向绳收缩的方向 |
| C．挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是由于电线发生微小形变而产生的 |
| D．玻璃杯放在桌面上受到一个向上的弹力作用，这是由于玻璃杯发生微小形变而产生 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l1；改用大小为F2的力拉弹簧，平衡时长度为l2。弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为（ ）
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图，下列说法中正确的是（ ）
| A．弹簧的劲度系数是2 N/m |
| B．从开始到当弹簧受F1="200" N的拉力时，拉力对弹簧做功20 J |
| C．当弹簧受F2="800" N的拉力作用时，弹簧伸长量为x2＝40 cm |
| D．从开始到当弹簧伸长量为x1＝20 cm时，拉力对弹簧做功80 J |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
下列说法中不正确的是
| A．书放在水平桌面上受到的支持力，是由于书发生了微小形变而产生的 |
| B．用细木棍拨动浮在水中的圆木，圆木受到的弹力是由于细木棍发生形变而产生的 |
| C．绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向 |
| D．支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
下列说法正确的是：
| A．伽利略研究自由落体运动时，遇到的困难是无法准确测量下落时间和瞬时速度 |
| B．自然界中有四种相互作用 |
| C．气象学中的“蝴蝶效应”动摇了人们头脑中占主导地位的“机械决定论” |
D．由胡克定律 得 ，即弹簧的劲度系数与弹力F成正比，与形变量x成反比 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
关于弹簧的劲度系数K，下列说法正确的是（ ）
| A．与弹簧所受的拉力大小有关，拉力越大，K值也越大 |
| B．与弹簧发生的形变的大小有关，形变越大，K值越小 |
| C．由弹簧本身决定，与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关 |
| D．与弹簧本身特性、所受拉力的大小、形变大小都有关 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，三根相同的轻质弹簧连接在O点，弹簧1的另一端固定在天花板上，且与竖直方向夹角为300，弹簧2水平且右端固定在竖直墙壁上，弹簧3另一端悬挂质量为m的物体且处于静止状态，此时弹簧1、2、3的形变量分别为
、
、
，则（ ）
A． |
B． |
C． |
D． |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，质量均为m的物体A、B通过一劲度系数k的弹簧相连，开始时B放在地面上，A、B均处于静止状态，现通过细绳将A向上拉起，当B刚要离开地面时，A上升距离为L，假设弹簧一直在弹性限度内，则 
A．L＝
B．L＜
C．L＝
D．L＞
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