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下列正确的说法是(  )
A.只有正在做功的物体才具有能
B.只要能够做功的物体就具有能
C.正在做功的物体一定具有势能
D.能够做功的物体一定具有动能
A、一个物体能够对外做功则这个物体就具有能,也就说这个物体有做功的能力,本领,故A错误,B正确;
C、势能不是属于单独物体所具有的,而是相互作用的物体所共有,故C错误;
D、物体由于运动而具有的能叫动能,它通常被定义成使某物体从静止状态至运动状态所做的功,故能够做功的物体不一定具有动能;
答:B
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于功和能,下列说法正确的是(  )
A.功就是能,能就是功
B.物体具有动能是由于力对物体做了功
C.力和位移都是矢量,功也一定是矢量
D.做功过程就是物体能量转化过程

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

一质量为M=1.0kg的小物块随足够长的水平传送带一起运动,被一水平向左飞来的子弹击中并从物块中穿过,如图甲所示.地面观察者记录了物块被击中后的速度随时间变化的关系如图乙所示,图中取向右运动的方向为正方向.已知传送带的速度保持不变,g取10m/s2

(1)指出传送带速度v0的方向及大小,说明理由;
(2)计算物块与传送带间的动摩擦因数μ;
(3)计算t=0开始物块与传送带之间由于摩擦而产生的内能Q.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

关于重力做功和物体的重力势能,下列说法中正确的是(  )
A.当重力对物体做正功时,物体的重力势能不一定减少
B.物体克服重力做功时,物体的重力势能一定增加
C.地球上任何一个物体的重力势能都有一个确定的值
D.重力做功的多少与参考平面的选取无关

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,劲度系数为k2的轻弹簧竖直放在桌面上(与桌面不粘连),上端固连一质量为m的物块.另一劲度系数为k1的轻弹簧下端固连在物块上.现将k1的上端A缓慢上提,当k2的弹力大小等于
2
3
mg
时,m的重力势能增加了______,A点上升了______.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

一个人把重物加速上举到某一高度,下列说法正确的是(  )
A.物体所受的合外力对它所做的功等于物体机械能的增量
B.物体所受合外力对它所做的功等于物体的动能的增量
C.人对物体所做的功等于物体机械能的增量
D.物体克服重力所做的功等于物体的重力势能的增量

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,质量为M=4千克,长度为L=2米的小车在一个F=8牛的水平向右的拉力作用下,以速度v0=4米/秒沿水平光滑地面向右做匀速直线运动.在某时刻将质量为m=1千克的小铁块轻轻地放在长木板的最右端,若小铁块与木板间的滑动摩擦系数为μ=0.2,小铁块可视为质点,g取10米/秒2.求:在小铁块从开始放上木板至滑下的过程中,此系统产生的内能为多少?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

当物体只受重力且重力对物体做正功时,关于物体的重力势能和动能的变化情况,下列说法正确的是(  )
A.重力势能一定增加,动能一定减小
B.重力势能一定减小,动能一定增加
C.重力势能一定减小;动能不一定增加
D.重力势能不一定减小,动能一定增加

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(13分)如图所示,斜面与水平面在B点衔接,水平面与竖直面内的半圆形导轨在C点衔接,半圆形导轨的半径为r=0.4m。质量m=0.50kg的小物块,从A点沿斜面由静止开始下滑,测得它经过C点进入半圆形导轨瞬间对导轨的压力为35N,之后向上运动恰能完成半圆周运动到达D点。已知A到B的水平距离为l1=3.2m,B到C的水平距离为l2=1.6m,物块与斜面及水平面之间的动摩擦因数均为μ=0.25,不计物块通过衔接点时的能量损失,g取10m/s2。求:
(1)物块从C至D克服阻力做了多少功?
(2)A点离水平面的高度h为多大?
(3)为使物块恰好不能越过C而进入半圆形导轨内,物块在斜面上下滑的起始高度应调节为多大?

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同步练习册答案