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    在练习使用打点计时器的实验中，
    （1）接通电源与释放纸带（或物体），这两个操作时刻的关系应当是
    A
    A
    ：
    A．先接通电源，后释放纸带?
    B．先释放纸带，后接通电源?
    C．释放纸带的同时接通电源?
    D．先接通电源或先释放纸带都可以?
    （2）如果某同学不知道实验所使用的交流电源的实际频率已超过50Hz，那么他计算出来的平均速度值与真实值相比较是
    B
    B

    A．偏大      B．偏小      C．相等       D．无法确定．
    分析：本题考查了打点计时器的具体应用，熟悉打点计时器的使用细节即可正确解答本题．
    解答：解：（1）开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后释放纸带让纸带（随物体）开始运动，如果先放开纸带开始运动，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差；同时先打点再释放纸带，可以使打点稳定，提高纸带利用率，可以使纸带上打满点，BCD错误，A正确．
    故选A．
    （2）打点周期与交流电的周期相同，T=
    1
    f
    =0.02s，当电源频率高于50Hz时，实际打点周期将变小，而进行计算时，仍然用0.02s，因此测出的速度数值将比物体的真实数值小．
    故选B．
    故答案为：（1）A   （2）B
    点评：对于一些实验操作细节，要通过亲自动手实验，才能体会具体操作细节的含义．
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“练习使用打点计时器”的实验中，下列操作正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）电磁打点计时器使用
    6V
    6V
    6V或220V）的
    交流
    交流
    电源（填“交流”或“直流”）；电火花计时器使用
    220V
    220V
    6V或220V）的
    交流
    交流
    电源（填“交流”或“直流”）．
    （2）在“练习使用打点计时器”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，并取其中的A、B、C、…4个点进行研究，这4个点和刻度尺标度的对应如图所示．
    ①由图可以知道，A、B两点的时间间隔是
    0.10
    0.10
    s（注意小数点后应保留2位小数）
    ②可求出A点到D点的平均速度是
    0.14
    0.14
     m/s（注意小数点后应保留2位小数）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在练习使用打点计时器的实验中，有下列操作步骤：①把打点计时器固定在水平轨道末端；②启动电源；③把纸带装好；④拉动纸带打点；⑤得到纸带并进行测量计算．
    则上述步骤的正确操作顺序是（　　）
    A、①②③④⑤B、①③④②⑤C、③①②④⑤D、①③②④⑤

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在练习使用打点计时器的实验中，如果某同学不知道实验所使用的交流电源的实际频率已超过50Hz，那么他计算出来的平均速度值与真实值相比较是（　　）
    A、偏大B、偏小C、相等D、无法确定

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