分析 通过实验的原理确定需要测量的物理量,从而确定不需要的测量步骤.实验时,打点计时器应接交流电源,先接通电源,再释放纸带.
解答 解:B:将打点计时器应接到电源的“交流输出”上,故B操作错误.
C:因为我们是比较mgh、$\frac{1}{2}$mv2的大小关系,故m可约去比较,不需要用天平.故C没有必要.
D:开始记录时,应先给打点计时器通电打点,然后再释放重锤,让它带着纸带一同落下,如果先放开纸带让重物下落,再接通打点计时时器的电源,由于重物运动较快,不利于数据的采集和处理,会对实验产生较大的误差.故D操作错误.
故答案为:C,BD.
点评 解决本题的关键知道实验的原理,通过原理确定所需测量的物理量,以及知道实验中的注意事项,在平时的学习中,需加以总结.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 第9s内乘客处于失重状态 | |
| B. | 1-8s内乘客处于平衡状态 | |
| C. | 第2s内乘客对电梯的压力大小为480N | |
| D. | 第1s内电梯速度的增加量为2m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 每个乘客都在做加速度为零的匀速运动 | |
| B. | 每个乘客受到的合力都不等于零 | |
| C. | 乘客在乘坐过程中对座位的压力始终不变 | |
| D. | 乘客在乘坐过程中的机械能始终保持不变 |
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| A. | 卫星a的线速度大于卫星b的线速度 | B. | 卫星a的周期大于卫星b的周期 | ||
| C. | 卫星a的角速度小于卫星b的角速度 | D. | 卫星a的加速度小于卫星b的加速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体沿斜面DB滑动到底端时动能较大 | |
| B. | 物体沿斜面AB滑动到底端时动能较大 | |
| C. | 物体沿斜面DB滑动过程中克服摩擦力做的功较多 | |
| D. | 物体沿斜面AB滑动过程中克服摩擦力做的功较多 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 0 | B. | 0.5h | C. | h | D. | 1.5h |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 磁场方向垂直纸面向里 | |
| B. | 三个粒子的速率va<vb<vc | |
| C. | 三个粒子在磁场中运动时间ta<tb<tc | |
| D. | 三个粒子做圆周运动的周期Ta<Tb<Tc |
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