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如图甲所示,左端固定的足够长的水平弹性绳,右端在竖直方向上做周期为0.4 s的简谐振动。设右端开始向上振动时t =0,则在t =05 s时刻绳上的波形可能是下图乙的哪种情况?(    ) 

  

B?

解析:因 ==1.25,故波传播距离为,振源振动时间为,故t =0.5 s时振源在正向最大位移处,故B正确,A、C、D错误。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学利用如图甲所示的装置验证变力做功情况下的动能定理:在气垫导轨上相隔一定距离的两处安装两个光电门Ⅰ、Ⅱ,将一力传感器一端连在细线M上,另一端接在水平竖直挡光条,气垫导轨左端固定位移传感器(接收器).用变力转动转轮使滑块沿轨道运动,当滑块上挡光片经过光电门Ⅰ时,光线被遮挡,光电门Ⅰ会输出高电压给相连的计算机,在计算机上就显示如图乙中△t1段所示图象,同时指令力传感器以及位移传感器工作,当挡光片讲过光电门Ⅱ时,计算机显示图象如图乙中△t2段图象所示,同时计算机指令力传感器和位移传感器停止工作,这样计算机就得到这一过程滑块的F-S图象,如图炳所示.
(1)实验前,将滑块置于气垫导轨上,滑块、N不相连接,接通气源,轻推滑块,当图乙中的△t1
=
=
△t2(选填“>”、“<”或“=”)时,说明气垫导轨已经水平.
(2)若测得竖直挡光条宽度为d,滑块的质量为m,通过计算机又读出实验中图乙中的△t1、△t2,请写出实验中计算滑块动能的增量△Ek的表达式
1
2
m
[(
d
△t2
)
2
-(
d
△t1
)
2
]
1
2
m
[(
d
△t2
)
2
-(
d
△t1
)
2
]
.(用已知量和测量量表示)
(3)通过计算机所绘F-s图线可以算出滑块所受力在s=0.8m内这一过程中所做的功W,W=
56
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J.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图甲所示,光滑的水平地面上固定一长为L=1.7m长木板C,板的左端有两小物块A和B,其间夹有一根长为l=1.0m的轻弹簧,弹簧没有形变,且与物块不相连.已知mA=mC=20kg,mB=40kg,A与木板C、B与木板C的动摩擦因数分别为μA=0.50,μB=0.25,用水平力F作用于A,让F从零逐渐增大,并使B缓慢地向右移动了0.5m.问:

(1)若弹簧的劲度系数为k=200N/m,当B缓慢移动时,A、B物块之间的距离多大?
(2)若弹簧的劲度系数为k=200N/m,以作用力F为纵坐标,A移动的距离为横坐标,试在图乙的坐标系中作出推力F随A位移的变化图线.(直接作图,不必写出推导过程)
(3)当物块B缓慢地向右移动了0.5m时,撤去F,保持A、B两物块间距,将其间夹有的弹簧更换为压缩量仍相同、贮存的弹性势能为E=300J的新弹簧,并且同时释放三物体A、B和C,已被压缩的轻弹簧将A、B向两边弹开,哪一物块将先弹出木板C,最终C的速度是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

航天飞机绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态,所以在这种环境中已无法用天平称量物体的质量.某兴趣小组通过查阅资料获知,弹簧弹性势能的公式为EP=
12
kx2
(其中k为弹簧的劲度系数,x为弹簧的形变量).他们设计了一种装置用于在航天飞机中测物体的质量,具体的方法如图甲所示,A是待测质量的小铁块,MN是平行航天飞机地板的平面,a为固定在小铁块上的挡光条,b、c 分别是光电门的激光发射和接收装置(当有物体从 b、c间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间).另有一把游标卡尺、一把毫米刻度尺、已知劲度系数为k的轻弹簧,他们设计的实验步骤如下:精英家教网
(1)用 20 个等分刻度的游标卡尺测定小铁块A上的挡光条宽d,读数如图乙所示,则挡光条d为
 
mm.
(2)让弹簧的一端固定在MN左端的航天飞机壁上(MN足够长),弹簧的自由端处在O处,将小铁块与弹簧的自由端接触,将b、c固定在弹簧的自由端以右P点(与之连接的电路未画出),此时应记下点
 
位置,然后沿MN向左压缩弹簧使小铁块至点Q,此时应测量
 
之间的距离L.
(3)无初速度释放小铁块,读出小铁块挡光条通过光电门b、c的时间为△t.则小铁块的质量的表达式m=
 
(用符号表示).

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2007?清远一模)如图甲所示,长为0.51m的木板A的质量为1kg,板上右端有物块B,质量为3kg,它们一起在光滑水平面上向左匀速运动;速度v0=2.0m/s.木板与等高的竖直固定挡板C发生碰撞,时间极短,没有机械能的损失,物块与木板间的动摩擦因数μ=0.5,取g=10m/s2,求:
(1)第一次碰撞后,A、B共同运动的速度大小和方向;
(2)第二次碰撞后,A与C之间的最大距离;
(3)A与固定挡板C碰撞几次,B可以脱离A板;
(4)在图乙的坐标中画出从A与C第一次碰撞至A与C第二次碰撞后A、B达到共同速度为止这段时间内的物块A和B的速度时间图象.

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