分析 ①根据实验中给出的电源及电阻的变化可以确定电流及电压的范围,则可确定电表;
②根据实验现象明确热每电阻的阻值;则可以得出电阻与温度的变化关系;
③根据题意明确其阻值,再根据实验原理明确实验电路图.
解答 解:①电源的电动势为3V,故电压表选择V2;电阻为为几十欧姆,故电流较小,电流表选择A2;故选:B;
②由题意可知,调节滑动变阻器起不到改变电流的作用,则说明待测阻值较大;故热敏电阻阻值随温度的升高而增加;
③因80度时热敏电阻阻值较大,而滑动变阻器较小;故滑动变阻器采用分压接法;
同时由于电阻阻值较大,故电流表不能准确测量电流,故采用电压表V1来定值电阻并联后充当电流表来测量电流;故原理图如图所示;![]()
故答案为:(1)B;(2)增大;(3)如图所示.
点评 本题考查仪表的选择及实验电路的接法,要注意应用电表的改装知识进行分析,让实验更准确!
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | a对应的粒子一定是α粒子c对应的粒子一定是β粒子 | |
| B. | 在运动过程中,a,b对应的粒子的速度都将减小 | |
| C. | 在运动过程中,a、6对应的粒子的加速度都将增大 | |
| D. | 在运动过程中,a、b对应的粒子的电势能都将减少 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | t1>t2 | B. | t1<t2 | C. | t1=t2 | D. | 2t1=t2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 斜面对物体的支持力大小为4.9N,方向垂直斜面向上 | |
| B. | 斜面对物体的摩擦力大小为4.9N,方向沿斜面向上 | |
| C. | 斜面对物体的支持力大小为4.9$\sqrt{3}$N,方向竖直向上 | |
| D. | 斜面对物体的摩擦力大小为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 重力做功大于mgH | B. | 重力做功小于mgH | ||
| C. | 重力势能增加了mgH | D. | 重力势能减少了mgH |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 拉力F越大,陀螺获得的动能越大 | B. | 拉出齿条的过程,系统机械能守恒 | ||
| C. | 拉力F做功全部转化为陀螺的动能 | D. | 拉力F越大,拉大F的功率就越大 |
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