分析 对小球进行受力分析,受重力和两个支持力,运用力的合成或分解结合共点力平衡条件求解压力和支持力,最后根据牛顿第三定律得到对挡板的压力和对斜面的压力.
解答 解:对小球进行受力分析:小球受重力,挡板对球的弹力FN1,斜面对球的弹力FN2.
将FN1和FN2合成,合力为F,根据共点力平衡条件得出F=G,利用三角函数关系得出:
FN1=Gtanα,FN2=$\frac{G}{cosα}$.
根据牛顿第三定律,斜面对球的弹力等于小球对斜面的压力,板对球的弹力等于小球对木板的压力,
所以,小球对斜面的压力为$\frac{G}{cosα}$,小球对木板的压力为Gtanα.![]()
故答案为:Gtanα,$\frac{G}{cosα}$.
点评 对小球进行受力分析,运用力的合成或分解结合共点力平衡条件解决问题.
三力平衡的基本解题方法:
①力的合成、分解法:即分析物体的受力,把某两个力进行合成,将三力转化为二力,构成一对平衡力,二是把重力按实际效果进行分解,将三力转化为四力,构成两对平衡力.
②相似三角形法:利用矢量三角形与几何三角形相似的关系,建立方程求解力的方法.应用这种方法,往往能收到简捷的效果.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 卫星在轨道Ⅲ上的运动速度比月球的第一宇宙速度大 | |
| B. | 卫星在轨道Ⅲ上经过P点的速度比在轨道Ⅰ上经过P点时小 | |
| C. | 卫星在轨道Ⅲ上运动周期比在轨道Ⅰ上长 | |
| D. | 卫星在轨道Ⅰ上经过P点的加速度小于在轨道Ⅱ上经过P点的加速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B对A作用力方向垂直B表面向上 | B. | B对A的作用力做正功 | ||
| C. | B对A的摩擦力做负功 | D. | A对B的作用力不做功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | F摩先增大,后减小 | B. | F摩先减小,后增大 | ||
| C. | F一直不变 | D. | F支一直减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 24m | B. | 30m | C. | 25m | D. | 以上答案都不对 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 过程的平均速度是2L/t | |
| B. | 体到斜面中点时的瞬时速度小于L/t | |
| C. | 从开始运动到斜面中点经历的时间为t/2 | |
| D. | 在t/2时刻的瞬时速度是L/t |
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