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【题目】观察水龙头,在水龙头出水口出水的流量(在单位时间内通过任一横截面的水的体积)稳定时,发现自来水水流不太大时,从龙头中连续流出的水会形成一水柱,现测得高为H的水柱上端面积为S1,下端面积为S2,重力加速度为g,以下说法正确的是( )

A. 水柱是上粗下细 B. 水柱是上细下粗

C. 该水龙头的流量是 D. 该水龙头的流量是

【答案】AC

【解析】设水在水柱上端处速度大小为v1,水流到水柱下端处的速度v2,则有:v22-v12=2gH---
设极短时间为t,在水柱上端处流出的水的体积:V1=v1tS1,水流水柱下端处的体积:V2=v2tS2,由题意知,V1=V2,即:v1tS1=v2tS2,解得:v1S1=v2S2,---②因为v1<v2,所以S1>S2,水柱是上粗下细,故B错误,A正确;将②代入①可解得:
则该水龙头的流量:Q=v1S1=S1=S1S2,故C正确,D错误.故选AC.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,间距为L电阻不计的足够长双斜面型平行导轨,左导轨光滑,右导轨粗糙,左右导轨分别于水平面成α、β角,分别有垂直于导轨斜面向上的磁感应强度为B1 , B2的匀速磁场,两处的磁场互不影响,质量均为m,电阻均为r的导体棒ab,cd与两平行导轨垂直放置且接触良好,ab棒由静止释放,cd棒始终静止不动,求:

(1)ab棒速度大小为v时通过cd的电流大小和cd棒受到的摩擦力大小;
(2)ab棒匀速运动时速度大小及此时cd棒消耗的电功率.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,A、B两物体之间用轻质弹簧连接,用水平恒力F拉A,使A、B一起沿光滑水平面做匀加速直线运动,这时弹簧长度为L1;若将A、B置于粗糙水平面上,用相同的水平恒力F拉A,使A、B一起做匀加速直线运动,此时弹簧长度为L2 . 若A、B与粗糙水平面之间的动摩擦因数相同,则下列关系式正确的是( )

A.L2<L1
B.L2>L1
C.L2=L1
D.由于A,B质量关系未知,故无法确定L1、L2的大小关系

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,水平地面上有一车厢,车厢内固定的平台通过相同的弹簧把相同的物块AB压在竖直侧壁和水平的顶板上,已知AB与接触面间的动摩擦因数均为μ,车厢静止时,两弹簧长度相同,A恰好不下滑,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g现使车厢沿水平方向加速运动,为保证A、B仍相对车厢静止,则

A速度可能向左,加速度可大于1+μg

B加速度一定向右,不能超过1-μg

C加速度一定向左,不能超过μg

D加速度一定向左,不能超过1-μg

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【题目】如图所示,小球在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动,内侧壁半径为R,小球半径为r,则下列说法正确的是( )

A.小球通过最高点时的最小速度vmin=
B.小球通过最高点时的最小速度vmin=
C.小球在水平线ab以下的管道中运动时,内侧管壁对小球一定无作用力
D.小球在水平线ab以上的管道中运动时,外侧管壁对小球一定有作用力

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【题目】探究小车速度随时间变化的规律实验中(电源频率为50HZ)

(1)下列说法中不正确或不必要的是________(填选项前的序号)

A.长木板的一端必须垫高,使小车在不挂钩码时能在木板上做匀速运动

B.连接钩码和小车的细线应与长木板保持平行

C.小车应靠近打点计时器,先接通电源,后释放小车

D.选择计数点时,必须从纸带上第一个点开始

(2)如图所示是实验中打下的一段纸带,打计数点2时小车的速度为_______m/s,其余计数点1345对应的小车瞬时速度已在坐标纸上标出

(3)在坐标纸上补全计数点2对应的数据,描点作图_______,求得小车的加速度为________m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,相同材料的A、B两物块置于绕竖直轴匀速转动的水平圆盘上,B的质量是A的质量的2倍,A与转动轴的距离等于B与转动轴的距离的2倍,两物块相对于圆盘静止,则两物块(  )

A.角速度相同
B.线速度相同
C.向心加速度相同
D.若转动的角速度增大,A先滑动

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【题目】用如图所示装置做探究加速度a与力F、小车质量M的关系实验,下列说法正确的是(

A. 进行平衡摩擦力操作时,需挂上砝码盘及砝码

B. 实验时,先释放小车再接通打点计时器的电源

C. 探究aF关系时,不能改变砝码盘中砝码质量

D. 图像为过坐标原点的倾斜直线,说明aM成反比

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【题目】中国空军于2017年12月18日出动多型战机进行绕岛巡航,成体系飞越对马海峡赴日本海国际空域训练.这次飞行的意义在于说明日本海不是日本的海,对马海峡属于非领海海峡.若某次多型战机绕岛巡航从早上8:00起飞到达终点用时约1小时飞行轨迹如图所示.下列说法正确的是

A. 研究飞机的起飞状态,飞机可以看作质点

B. 研究飞机从起点到终点的飞行时间,飞机可以看作质点

C. 研究歼击机进行空中加油,歼击机可以看作质点

D. 研究歼击机在空中的翻滚动作歼击机可以看作质点

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