如图所示,气垫导轨上滑块经过光电门时,其上的遮光条将光遮住,电子计时器可自动记录遮光时间Δt。测得遮光条的宽度为Δx,用
近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度。为使
更接近瞬时速度,正确的措施是( )
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A.换用宽度更窄的遮光条
B.提高测量遮光条宽度的精确度
C.使滑块的释放点更靠近光电门
D.增大气垫导轨与水平面的夹角
科目:高中物理 来源:2015-2016学年重庆市高一下期末物理试卷(解析版) 题型:实验题
(1)某同学想通过物块在斜面上运动的实验探究“合外力做功和物体速度变化的关系”.实验开始前,他们提出了以下几种猜想:①
,②
,③
.他们的实验装置如甲图所示,PQ为一块倾斜放置的木板,在Q处固定一个速度传感器(用来测量物体每次通过Q点时的速度),每次实验,物体从不同初始位置处由静止释放.
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(2)同学们设计了以下表格来记录实验数据.其中L1、L2、L3、L4……代表物体分别从不同初始位置到速度传感器的距离,v1、v2、v3、v4……表示物体每次通过Q点的速度.
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他们根据实验数据绘制了如乙图所示的L-v图象,并得出结论
.他们的做法不合适之处在于 ;在此实验中,木板与物体间摩擦力的大小 (填“会”或“不会”)影响探究出的结果.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西省太原市高一下期末物理试卷(解析版) 题型:实验题
某小组采用如图的装置验证动能定理。平衡摩擦力后,为简化实验,认为小车受到的合力等于沙和沙桶的总质量。回答下列问题:
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(1)为了保证小车受到的合力大小近似等于沙和沙桶的总重力,沙和沙桶的总质量应____(选填“远大于”、“远小于”或“近似等于”)小车的质量;
(2)让沙桶带动小车加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L 和这两点的速度大小 v1和v2( v1<v2)。若小车的质量为M、此时沙和沙桶的总质量为m,则本实验需验证的数学表达式为________。
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年吉林省高二下期末物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,一束光从空气射到等腰直角三棱镜ABC的侧面AB上,进入三棱镜后从另一 侧面AC射出,调整入射光的方向,当光线第一次射到侧面AC恰不穿出时,测出入射光与AB面的夹角θ为30°,求此三棱镜的折射率。
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年吉林省高二下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
(多选)位于坐标原点处的波源A沿y轴做简谐运动.A刚好完成一次全振动时,在介质中形成简谐横波的波形如图所示.B是沿波传播方向上介质的一个质点,则( )
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A. 波源A开始振动时的运动方向沿y轴负方向
B. 此后的1/4周期内波源A运动的加速度越来越大
C. 经半个周期时间质点B将向右迁移半个波长
D. 在一个周期时间内A所受回复力的做功为零
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年吉林省高二下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
欧洲足球锦标赛正在进行,结合你所学的物理知识,下列说法正确的是( )
A.研究比赛中足球的旋转时,可以把足球视为质点
B.看台远方的观众观看运动员跑动路线时,可将运动员视为质点
C.两名运动员发生碰撞时,甲运动员受到的乙运动员的作用力大于他施与乙运动员的作用力,因此被撞倒
D.解说员在说一个运动员的跑动快慢时,是选另一名运动员为参考系
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年吉林省松原市高一下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图,固定在地面的斜面体上开有凹槽,槽内紧挨放置六个半径均为r的相同小球,各球编号如图。斜面与水平轨道OA平滑连接,OA长度为6r。现将六个小球由静止同时释放,小球离开A点后均做平抛运动,不计一切摩擦。则在各小球运动过程中,下列说法正确的是( )
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A.球1的机械能守恒 B.球6在OA段机械能增大
C.球6的水平射程最大 D.有三个球落地点相同
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年福建省高一文下第二次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
在“验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器接在电压为6V、频率为50Hz的交流电源上,自由下落的重物质量为1kg,一条理想的纸带的数据如图所示,单位mm,g取10m/s2,O是打的第一个点,O、A之间有几个计数点没画出(结果保留3位有效数字).
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(1)打点计时器打下计数点B时,物体的速度 vB= m/s.
(2)从起点O到打下计数点B的过程中,重力势能的减少量△EP= J,此过程中物体动能的增加量△EK= J.
(3)造成△EP和△EK不相等的主要原因是 .
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年安徽省高一下第三次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
某人造卫星绕地球做匀速圆周运动,其轨道半径为r,设地球 半径为R,地面的重力加速度为g,万有引力常为G,根据以上信息不能求出的物理量的是( )
A.卫星受到地球的万有引力 B.地球的质量
C.卫星的周期 D.卫星的加速度
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