回旋加速器是用来加速带电粒子的装置.如图所示.它的核心部分是两个D形金属盒.两盒相距很近.分别和高频交流电源相连接.在两盒间的窄缝中形成交变电场.使带电粒子每次通过窄缝都得到加速.两盒放在匀强磁场中.磁场方向垂直于盒底面.带电粒子在磁场中做匀速圆周运动.通过两盒间的窄缝时反复被加速.直到达到最大圆周半径时通过特殊装置被引出.如� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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回旋加速器是用来加速带电粒子的装置，如图所示，它的核心部分是两个D形金属盒，两盒相距很近，分别和高频交流电源相连接，在两盒间的窄缝中形成交变电场，使带电粒子每次通过窄缝都得到加速。两盒放在匀强磁场中，磁场方向垂直于盒底面，带电粒子在磁场中做匀速圆周运动，通过两盒间的窄缝时反复被加速，直到达到最大圆周半径时通过特殊装置被引出，如果用同一回旋加速器分别加速氚核（H）和粒子（He），比较它们所加的高频交流电源的周期和获得的最大动能的大小，可知

A. 加速氚核的交流电源的周期较大，氚核获得的最大动能较小

B. 加速氚核的交流电源的周期较大，氚核获得的最大动能也较大

C. 加速氚核的交流电源的周期较小，氚核获得的最大动能也较小

D. 加速氚核的交流电源的周期较小，氚核获得的最大动能较大

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如图4所示，将带正电的甲球放在不带电的乙球左侧，两球在空间形成了稳定的静电场，实线为电场线，虚线为等势线。A、B两点与两球球心连线位于同一直线上，C、D两点关于直线AB对称，则(　　)

图4

A．A点和B点的电势相同

B．C点和D点的电场强度相同

C．正电荷从A点移至B点，电场力做正功

D．负电荷从C点移至D点，电势能增大

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如图所示，水平面上的A，B两物体中间有一被细线拉着的被压缩了的轻弹簧，两边是两个在竖直平面内的半径分别为R和2R圆弧形轨道．当细线突然断开后，两物体分别运动到轨道最高点时，对轨道的压力都为0．不计任何摩擦，求：A、B两物体的质量m_A和m_B之比．

考点：

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如图甲所示，质量为m=1kg的物体置于倾角为α=37°（sin37°=0.6，cos37°=0.8）的固定且足够长的粗糙斜面上，对物体施以平行于斜面向上的拉力F，物体运动的v﹣t图象如图乙所示，已知物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.2，g取10m/s²．求：

（1）物体运动的加速度和受到的摩擦力的大小；

（2）求拉力F的大小．

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，是一列沿着x轴正方向传播的横波在t=0时刻的波形图，已知这列波的周期T=2.0s。下列说法正确的是

A. 这列波的波速v=2.0 m/s

B. 在t=0时，x=0.5m处的质点速度为零

C. 经过2.0s，这列波沿x轴正方向传播0.8m

D. 在t=0.3s时，x=0.5m处的质点的运动方向为y轴正方向

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，在边界PQ上方有垂直纸面向里的匀强磁场，一对正、负电子同时从边界上的O点沿与PQ成θ角的方向以相同的速度v射入磁场中，则关于正、负电子，下列说法不正确的是

A. 在磁场中运动的时间相同

B. 在磁场中运动的轨道半径相同

C. 出边界时两者的速度相同

D. 出边界点到O点处的距离相等

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图（a）为一研究电磁感应的实验装置示意图，其中电流传感器（电阻不计）能将各时刻的电流数据实时通过数据采集器传输给计算机，经计算机处理后在屏幕上同步显示出I-t图像。平行且足够长的光滑金属轨道的电阻忽略不计，导轨平面与水平方向夹角θ=30°。轨道上端连接一阻值R=1.0Ω的定值电阻，金属杆MN的电阻r=0.5Ω，质量m=0.2kg，杆长L=1m跨接在两导轨上。在轨道区域加一垂直轨道平面向下的匀强磁场，闭合开关s，让金属杆MN从图示位置由静止开始释放，其始终与轨道垂直且接触良好。此后计算机屏幕上显示出如图（b）所示的，I-t图像（g取10m/s²），求：