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【题目】如图,空间有一竖直向下沿x轴方向的静电场,电场的场强大小按分布x是轴上某点到O点的距离)。x轴上,有一长为L的绝缘细线连接均带负电的两个小球AB,两球质量均为mB球带电荷量大小为qA球距O点的距离为L两球现处于静止状态,不计两球之间的静电力作用。

1)求A球的带电荷量大小qA

2)剪断细线后,求B球下落速度达到最大时,B球距O点距离为x0

3)剪断细线后,求B球下落的最大高度h

【答案】14q23L32L

【解析】(1)AB两球静止时,A球所处位置场强为E1=kL=mg/3q

B球所处位置场强为E2=k2L=2mg/3q

A、B由整体法得:2mg-qAE1qE2=0

解得:qA=4q,电量大小为4q.

(2)当B球下落速度达到最大时,B球距O点距离为x0,则有mg=qE

解得:x0=3L

B球下落速度达到最大时,B球距O点距离为3L

(3)设小球下落的最大高度为h,运动过程中,电场力大小线性变化,所以由动能定理得:

解得:h=2L。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某一质点运动的位移x随时间t变化的图象如图所示,则( )

A.在10s末时,质点的速度最大

B.在0~10s内,质点所受合外力的方向与速度方向相反

C.在8s和12s时,质点的加速度方向相反

D.在20s内,质点的位移为9m

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【题目】在探究功与物体速度变化的关系的实验中,当静止的小车在一条橡皮筋作用下弹出时,橡皮筋对小车做的功记为W。 当用2条、3条完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。

1)若将木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是

A.橡皮筋处于原长状态

B.橡皮筋仍处于伸长状态

C.小车未过两个铁钉的连线

D.小车已过两个铁钉的连线

2)通过正确实验操作后最有可能得到下列4条纸带中的哪一条

3)若实验中的所有操作和数据处理无错误,则绘出的图线(图中、将一根橡皮筋对小车做的功记为1)应为过原点的一条直线。但根据实验结果得到的图线如图所示,造成这一偏差的原因是

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【题目】如图所示,AB是与水平方向成30°角的斜面,一个小铜块用细线悬挂于O点,用圆珠笔尖靠着线的左侧,沿斜面向右上方以速率v=m/s匀速运动,运动中始终保持悬线竖直,下列说法正确的是(

A. 铜块的速度大小为2m/s

B. 铜块的速度大小为m/s

C. 铜块的速度与水平方向成60°

D. 绳子的拉力大小等于铜块的重力

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【题目】如图1所示为探究加速度与物体质量的关系实验装置图,小车的质量为m1,托盘及砝码的质量为m2

1)为直观判断加速度和质量之间的关系,应根据实验数据作出的图象是_____

Aa﹣m1图象 Ba﹣m2图象

Ca图象 Da图象

2)实验中应保证m1_____m2(选填等于远小于远大于);

3)实验得到如图2所示的一条纸带,相邻两个计数点的时间间隔为TAB两点的间距x1AC两点的间距x2已测出,利用这两段间距计算小车加速度的表达式为a=_____

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【题目】如图所示,质量均为mAB两球之间系着一条轻弹簧放在光滑的水平面上,A球靠紧墙壁,现用力FB球向左推压弹簧,平衡后,突然将力F撤去的瞬间,则(

A. 突然将F撤去瞬间,两球的速度和加速度均为0

B. A球离开墙壁后,两球的速度相等时弹簧恰好恢复原长

C. B球运动过程中加速度的最大值为

D. A球离开墙壁后,两球的加速度始终大小相等,方向相反

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【题目】国际单位制中,电荷量的单位是________________,电场强度的单位是________________

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【题目】下列有关原子核式结构理论不正确的是( )

A.原子的中心有原子核,包括带正电的质子和不带电的中子

B.原子的正电荷均匀分布在整个原子中

C.原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里

D.带负电的电子在核外绕着核在不同轨道上旋转

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【题目】一列简谐横波在介质中沿x轴正向传播,波长λ≥80cmOA是介质中平衡位置分别位于x=0x=40cm处的两个质点。t0时开始观测,此时质点O的位移y=-8cm,质点A处于y=-16cm的波谷位置;t0.5s时,质点O第一次回到平衡位置,而t=1.5s时,质点A第一次回到平衡位置。求:

)这列简谐横波的周期T、波速v和波长λ

)质点A振动的位移y随时间t变化的关系式。

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