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    在图示电路的三根导线中，有一根是断的，电源、电阻器R1、R2及另外两根导线都是好的，为了查出断导线，某学生想先将万用表的红表笔连接在电源的正极a，再将黑表笔分别连电阻器R1的b端和R2的c端，并观察万用表指针的示数，在下列选档中，符合操作规程的是（   ）     

                                                                                                            

    　   A．      直流10V挡      B．      直流0.5A挡     C． 直流2.5V挡  D． 欧姆挡

                                                                                                            


    A

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，AB板长为L，B端放有质量为m的小物体P（可视为质点），物体与板的动摩擦因数为μ，开始时板水平，若绕A缓慢转过一个小角度a的过程中，物体始终保持与板相对静止，则这个过程中（）

        A．                                 重力对P做正功   B． 摩擦力对P做正功

        C．                                 合外力对P做正功 D． 支持力对P做正功

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在探究求合力的方法时，实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点位置，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．                                                       

    （1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是                       ．                 

    （2）关于此实验，下列情况正确的是                                                              

    A．两弹簧秤的拉力一定比橡皮筋的拉力大                                                                   

    B．橡皮筋的拉力是合力，两个弹簧秤的拉力是分力                                                     

    C．如果将两个绳套换成两根橡皮筋，那么实验结果将不变                                          

    D．本实验采用的科学方法是控制变量法．                                                                  

                                                                               

                                                                                                                                        

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    下列所描述的直线运动中，可能正确的有（　　）

    　 A． 速度变化很大，加速度很小

    　 B． 速度变化方向为正，加速度方向为负

    　 C． 速度变化越来越快，加速度越来越小

    　 D． 速度越来越大，加速度越来越小

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一个物体从80米高的地方自由下落（忽略空气阻力，g=10m/s2），求：

    （1）物体接触地面前一瞬间的速度

    （2）物体下落的时间

    （3）最后一秒内的位移．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    用多用电表的欧姆挡测量阻值约为几十千欧的电阻Rx，以下给出的是可能的操作步骤，其中S为选择开关，P为欧姆挡调零旋钮．                                                                                          

    （1）把你认为正确步骤前的字母按合理的顺序填写在横线上                          ．

    a．将两表笔短接，调节P使指针对准刻度盘上欧姆挡的零刻度，断开两表笔        

    b．将两表笔分别连接到被测电阻的两端，读出Rx的阻值后，断开两表笔       

    c．旋转S使其尖端对准欧姆挡×1k                                                  

    d．旋转S使其尖端对准欧姆挡×100                                                 

    e．旋转S使其尖端对准OFF挡，并拔出两表笔                                       

    （2）正确操作后，多用电表的指针位置如图所示，此被测电阻Rx的阻值约为      Ω．

                                                 

                                                                                                            

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在图中，电源内阻不能忽略，R1=5Ω，R2=4Ω．当开关S切换到位置1时，电流表的示数为I1=2A；当开关S扳到位置2时，电流表的示数可能为下列情况中的（                           ）                                             

                                                                                                        

    　   A．         2.5A              B．               1.8A C． 2.2A       D． 3.0A

                                                                                                                                        

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    逻辑电路的信号有两种状态：一是高电位状态，用“1”表示；另一种是低电位状态，用“0”表示．关于这里的“1”和“0”下列说法正确的是（                                              ）                                                                 

    　   A．  “1”表示电压为1V，“0”表示电压为0V

    　   B．  “1”表示电压为大于或等于1V，“0”表示电压一定为0V

    　   C．  “1”和“0”是逻辑关系的两种可能的取值，不表示具体的数值

    　   D．  “1”表示该点与电源的正极相连，“0”表示该点与电源的负极相连

                                                                                                                                           

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    下列给出的关系式中，l是长度，v是速度，m是质量，g是重力加速度，这些量的单位都是国际单位制单位．试判断下列表达式的单位，并指出单位所对应的物理量的名称．                                                  

    （1）单位：                                                            ，物理量名称：               ．

    （2）单位：                                                            ，物理量名称：                   ．

    （3）m单位：                                                             ，物理量名称：      ． 

                                                                                                                                   

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