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    如图所示，边长为L、总电阻为R的均匀正方形线框abcd放置在光滑水平桌面上，其cd边右侧紧邻两个磁感应强度为B、宽度为L、方向相反的有界匀强磁场。现使线框以速度v0匀速通过磁场区域，从开始进入，到完全离开磁场的

    过程中，下列图线能定性反映线框中的感应电流（以逆时针方向为正）和a、b两点间的电势差随时间变化关系的是（    ）

     


    【答案】AC

    【命题立意】本题旨在考查导体切割磁感线时的感应电动势。

    【解析】线圈进入左侧磁场过程：在进入磁场的过程中，，电流，方向为逆时针方向，为正；
    a的电势比b的电势高，ab间的电势差

    在的过程中，电动势，电流，方向为顺时针方向，为负。a的电势比b的电势高，ab间的电势差

    在的过程中，，电流，方向为逆时针方向，为正；a的电势比b的电势低，ab间的电势差，故AC正确，BD错误。

    故选：AC

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    探究小组利用传感器研究小球在摆动过程中的机械能守恒规律，实验装置如图所示。在悬点处装有拉力传感器，可记录小球在摆动过程中各时刻的拉力值。小球半径、摆线的质量和摆动过

    程中摆线长度的变化可忽略不计。实验过程如下：

    （1)测量小球质量m.摆线长L;

    （2）将小球拉离平衡位置某一高度h处无初速度释放，在传感器采集的数据中提取

    最大值为F,小球摆到最低点时的动能表达式为     （用．上面给定物理量的符号表示）；

    （3）改变高度h,重复上述过程，获取多组摆动高度h与对应过程的拉力最大值F

    的数据，在F-h坐标系中描点连线：

     (4）通过描点连线，发现h与F成线性关系，如图所示，可证明小球摆动过程中机械能守恒。

    （5)根据F-h图线中数据，可知小球质量m=_        kg,摆线长L=      m(计算结果保留两位有效数字，重力加速度g=l0m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    有一极地卫星绕地球做匀速圆周运动，该卫星的运动周期为，其中T0为地球的自转周期．已知地球表面的重力加速度为g，地球半径为R．求：

    （1）该卫星一昼夜经过赤道上空的次数n为多少？试说明理由．

    （2）该卫星离地面的高度H．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示,甲为一列简谐横波在某一时刻的波形图,乙为介质中x=2m处的质点P以此时刻为计时起点的振动图象,质点Q的平衡位置位于x=3.5m处。下列说法正确的是      。(填正确答案标号。选对1个得3分,选对2个得4分,选对3个得6分。每选错 1个扣 3分,最低得分为 0分)

    A、这列波沿x轴正方向传播

    B、这列波的传播速度是20 m/s

    C、在0.3s时间内,质点P向右移动了3m

    D、t=0.1s时,质点P的加速度大于质点Q的加速度

    E、t=0.25s时,x=3.5m处的质点Q到达波峰位置

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一半径为R的绝缘环上，均匀地带有电荷量为Q的电荷，在垂直于圆环平面的对称轴上有一点P，它与环心O的距离OP＝L。设静电力常量为k，关于P点的场强E，下列四个表达式中有一个是正确的，请你根据所学的物理知识，通过一定的分析，判断正确的表达式是（    ）

    A．         B．

    C．     D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    据英国《每日邮报》9月16日报道，英式触式橄榄球球员赫普顿斯托尔在伦敦成功挑战地铁速度。他从“市长官邸站”下车，在下一地铁站“景隆街站”顺利登上刚下来的同一节车厢。已知地铁列车每次停站时间（从车门打开到关闭的时间）为ta＝20s，列车加速和减速阶段的加速度均为a＝1m／s2，运行过程的最大速度为vm＝72 km／h。假设列车运行过程中只做匀变速和匀速运动，两站之问的地铁轨道和地面道路都是平直的且长度相同，两站间的距离约为x＝400 m，赫普顿斯托尔出站和进站共用时tb＝30 s。问：

    （1）他在地面道路上奔跑的平均速度至少多大?

    （2）郑州地铁一号线最小站间距离约为＝1000 m，地铁列车每次停站时间为＝45 s，

    按赫普顿斯托尔的奔跑速度，在郑州出站和进站最短共需用时＝60 s，列车参数

    和其它条件相同。试通过计算判断，若赫普顿斯托尔同样以上述平均速度在地面道

    路上奔跑，能否在这两个车站间挑战成功?

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如右图，滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面，从顶端下滑，直至速度为零。对于该运动过程，若用x、a、、、分别表示滑块下滑的位移的大小、加速度的大小、重力势能（以斜面底面所在平面为零势面）和动能，t表示时间，则下列图像最能正确描述这一运动规律的是（    ）

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    2012年9月16日，济南军区在“保钓演习”中，某特种兵进行了飞行跳伞表演．该伞兵从高空静止的直升机上跳下，在t0时刻打开降落伞，

    在3t0时刻以速度v2着地。他运动的速度随时间变化

    的规律如图2所示。下列结论不正确的是

    A．在0～t0时间内加速度不变，在t0～3t0时间

    内加速度减小

    B．降落伞打开后，降落伞和伞兵所受的阻力越

    来越小

    C．在t0～3t0的时间内，平均速度

    D．若第一个伞兵在空中打开降落伞时第二个伞兵立即跳下，则他们在空中的距离先增大后减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一质量为m的小球套在倾斜放置的固定光滑杆上，一根轻质弹簧的一端悬挂于O点，另一端与小球相连，弹簧与杆在同一竖直平面内，将小球沿杆拉到与弹簧水平的位置由静止释放，小球沿杆下滑，当弹簧位于竖直位置时，小球速度恰好为零，此时小球下降的竖直高度为h，如图所示．若全过程中弹簧处于伸长状态且处于弹性限度内，重力加速度为g，则下列说法正确的是（　　）

    A． 当弹簧与杆垂直时，小球动能最大

    B． 当小球沿杆方向的合力为零时，小球动能最大

    C． 在小球自开始下滑至滑到最低点的过程中，弹簧所做的负功小于mgh

    D． 在小球自开始下滑至滑到最低点的过程中，弹簧弹性势能的增加量等于mgh

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