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【题目】如图所示,在同一竖直线上有AB两点,相距为hB点离地高度为H。现从AB两点分别向P点安放两个光滑的固定斜面APBP,并让两个小物块(可看成质点)从两斜面的AB点同时由静止滑下,发现两小物块同时到达P点,则

A. OP间距离为

B. OP间距离为

C. 两小物块运动到P点速度相同

D. 两小物块的运动时间均为

【答案】A

【解析】

物块沿光滑斜面下滑,根据牛顿第二定律可求出下滑的加速度,用底边OP的长度表示斜面的长度,运用运动公式求解时间关系式,由于时间相等,则可找到边长时间的关系;根据机械能守恒定律可知判断物块滑到P点的速度关系;对比自由落体运动的时间判断选项D.

AB.设斜面的倾角为θ,则物体下滑的加速度为a=gsinθ,设OP的距离为x,则,因两物体在斜面上下滑的时间相等,则sinθcosθ相等,由图可知:,解得,选项A正确,B错误;

C.根据机械能守恒定律可知:mgH1=mv2可知,两物块开始下落的高度H1不同,则下落到底端的速度不同,选项C错误;

D是物体从A点做自由落体运动到O点的时间,可知两小物块的运动时间均大于,选项D错误;

故选A.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一根长的轻杆系着一个小球,小球在竖直平面内作圆周运动。已知球的质量,()求:

(1)试确定到达最高点时杆与球之间无弹力时球的速度多大?

(2)当小球在最高点时的速度为3m/s时,求杆对球的作用力。

(3)当小球在最高点时的速度为5m/s时,求杆对球的作用力。

(4)当小球在最低点时的速度为6m/s时,求球对杆的作用力。

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【题目】一真空中孤立的带电体,其周围的电场线及等势面如图所示,则下列说法正确的是

A. A点的电势比B点的电势高

B. A点的场强比B点的场强大

C. 一微小的带电体从A点移动到B点电场力做负功

D. 一微小的带电体从A点移动到B点电场力做正功

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【题目】在幼儿园里为了锻炼小朋友四肢的力量,进行了一项游戏活动,让小朋友用轻绳拉着汽车轮胎奔跑,如图甲所示,在一次训练中,小朋友手里拉着不可伸长的轻绳拖着质量m5.5kg的轮胎从静止开始沿着笔直的跑道匀加速奔跑,5s时轮胎从轻绳上脱落,此时轮胎的速度为5m/s,再经过1s轮胎停止。不计空气阻力。己知绳与地面的夹角为37°,轮胎与地面间的摩擦因数始终保持不变。(已知sin37°0.6cos37°0.8g10m/s2)求:

1)画出轮胎运动全过程的vt图象。

2)绳子拉力的大小为多少?

3)轮胎在整个运动的过程中,由于摩擦而产生的热量Q是多少?

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【题目】物体由静止开始做匀加速直线运动,加速8 s后,立即做匀减速直线运动,再经过4 s停下.关于该物体的运动情况,下列说法正确的是(  )

A. 加速、减速过程中的加速度大小之比为21

B. 加速、减速过程中的平均速度大小之比为21

C. 加速、减速过程中的位移大小之比为21

D. 加速、减速过程中速度的变化率大小之比为21

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【题目】1)在用传感器显示运动中两物体间的作用力与反作用力的实验时(如图甲)运动过程中,两传感器的拉力大小始终相等,下列说法正确的是____

A.一定要让物体做匀速直线运动

B.一定要让物体做匀变速运动

C.可以不平衡摩擦力

2)用如图乙所示的装置验证机械能守恒定律,下列属于系统误差的是____

A.刻度尺读数不准确

B.空气对重物及纸带的阻力

C.手捏纸的位置离打点计时器的位置太近,导致纸带搭在打点计时器上

3)某同学利用图乙装置进行实验时得到了一根纸带如图丙所示,计算A点的时速度_____(保留三位有效数)

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【题目】如图所示,一小球第一次由斜面上水平抛出,抛出时动能为,经t时间落到斜面上时的动能为,出点到落点的距离为d;若以的动能将小球第二次由斜面上水平抛出,小球再次落到斜面上,空气阻力不计,以下说法正确是(  )

A.小球再次落到斜面上的动能为B.斜面的倾角为30°

C.小球再次落到斜面上的时间为2tD.第二次抛出点到落点的距离为2d

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【题目】如图所示,质量均可忽略的轻绳与轻杆,A端用铰链固定,滑轮在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可不计)B端吊一重物.现将绳的一端拴在杆的B端,用拉力FB端缓慢上拉,在AB杆达到竖直前(  )

A. 绳子拉力不变B. 绳子拉力减小

C. AB杆受力增大D. AB杆受力不变

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【题目】用多级火箭发射某卫星,第一级火箭点火后,卫星向上匀加速直线运动的加速度为50m/s2,燃烧30s后第一级火箭脱离,又经过10s后第二级火箭启动,卫星的加速度为80m/s2,经过90s后,卫星速度为8.5km/s,第二级火箭脱离。假设全过程卫星做直线运动,求:

(1)在第一级火箭脱离后的10s内,卫星运动的加速度(设此过程为匀变速直线运动);

(2)全过程卫星的位移。

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